目 录 1
引论 茅盾的文化心理结构及其建构过程 1
第一章艺术美的本质 22
第一节艺术美与文艺的独特性 22
第二节艺术美与主客观关系 34
第三节艺术美与独创 51
第二章艺术美与真实性、功利性 72
第一节艺术美与真实性 72
第二节典型——真和美的集中表现 87
第三节艺术美与功利性 111
第三章艺术审美创造 127
第一节艺术创造把握客体的要求：充分的“社会化” 128
第二节艺术创造须充分发挥创造者的主体创造精神 140
第三节重视“理性化”——艺术创造对社会的深层透视 153
第四节提倡两种思维相结合的艺术思维结构 164
第四章文艺批评观 173
第一节文艺批评是一种审美再创造 174
第二节批评的“社会选择”：一种批评模式的营构 183
第三节批评家：作为审美再创造的主体 194
第四节批评意义的深层揭示：批评是“运动着的美学” 208
第五章文体美学：对艺术美的特征和创造的具体把握 217
第一节小说美学 218
第二节诗歌美学 239
第三节戏剧美学 253
第四节散文美学 269
后记 284