第一章 职业技能鉴定的演变和发展 1
第一节 人类历史上的职业技能鉴定 1
一、渔猎社会时期的职业技能鉴定 2
二、农业社会时期的职业技能鉴定 2
三、工业社会时期的职业技能鉴定 3
四、信息社会时期的职业技能鉴定 4
第二节 我国职业技能鉴定的现状 4
一、工人技术等级考核的兴起 5
二、工人技术等级考核的演变 6
三、职业技能鉴定的形成与发展 7
第三节 外国职业技能鉴定简况 8
一、日本的职业技能检定制度 9
二、英国国家职业资格证书制度 13
第二章 职业技能鉴定的概念、特点和原则 17
第一节 职业技能鉴定的概念 17
一、职业技能鉴定的类属 17
二、职业技能鉴定的概念 19
第二节 职业技能鉴定的特点 22
一、鉴定标准的统一稳定 22
二、鉴定对象的开放平等 23
三、鉴定实施的规范独立 24
第三节 职业技能鉴定的原则 24
一、科学性原则 25
二、客观性原则 27
三、公正性原则 29
第三章 职业技能鉴定的社会功能 31
第一节 强化劳动行政 32
一、强化国家意志，凝聚国民心向 32
二、维持劳动生产的正常秩序 33
三、维护劳动者的合法权益 34
第二节 调节劳动力结构与标准 35
一、协调劳动力的供求标准 35
二、促进社会劳动力资源的合理配置 38
三、调节劳动者智能结构 42
第三节 促进经济效益增长 43
一、促进现有劳动力资源转化为可使经济快速发展的人力资本 43
二、降低人力投资成本，提高人力投资效益 47
第四节 推动职业技能开发 49
一、敦促进取，导引方向 49
二、检验成效，提供依据 51
三、创设氛围，提高地位 53
第四章 职业技能鉴定的运行机制 56
第一节 职业技能鉴定管理体制 56
一、社会化管理体制的基本形式和特征 57
二、鉴定机构及主要职责 60
第二节 职业技能鉴定管理的主要内容 64
一、鉴定站（所）的管理 64
二、考评员管理 65
三、命题管理 66
四、证书管理 67
第三节 职业技能鉴定的运行条件 69
一、健康的社会氛围 69
二、健全的法制基础 71
三、完备的组织体系 73
四、先进的技术手段 75
第四节 职业技能鉴定的运行规律 76
一、考试设计的基本模式 76
二、考试实施的主要步骤 82
三、考试评价的一般流程 84
第五章 专业技术知识考试设计 87
第一节 专业技术知识考试设计的基础工作与要求 87
一、确定考试内容与考试标准 87
二、设计命题计划 88
第二节 试题编审的原则、程序和方法技巧 91
一、编审试题的一般原则与程序 91
二、客观性试题的编制方法与技巧 94
三、非客观性试题编制的基本要领 97
第三节 预测及项目分析 99
一、预测 99
二、试题分析 102
第四节 试卷设计 111
一、筛选与排列试题 111
二、编制复本 112
三、制作标准试卷 114
四、编写试卷使用说明书 117
第六章 操作技能考试设计 119
第一节 操作技能考试的特点和类型 119
一、操作技能考试的特点 119
二、操作技能考试的基本类型 122
第二节 操作技能考试标准分析与结构设计 124
一、分析鉴定标准和规范 124
二、设计试卷结构 126
第三节 试卷的编制与说明 131
一、测试项目的编审 131
二、试卷的编审 135
三、编写试卷使用说明 136
第七章 职业技能鉴定的实施 142
第一节 鉴定组织的内容与要求 142
一、制定实施方案 143
二、发布鉴定公告 145
三、审查申报条件和资格 147
四、报名登记和分类统计 148
第二节 鉴定准备的内容与要求 150
一、试卷准备与交接 150
二、考场准备与验收 152
第三节 鉴定施测的内容与要求 153
一、专业技术知识的测试与评分 154
二、操作技能测试与评分的特殊要求 156
第四节 鉴定结果处理的内容与要求 158
一、统计分析 159
二、成绩认定 160
三、核发证书 161
第八章 职业技能鉴定评价 162
第一节 鉴定评价的目的和方法 162
一、鉴定评价的涵义 162
二、鉴定评价的目的 163
三、鉴定评价的常用方法 165
第二节 鉴定评价的内容 172
一、鉴定评价的原则 172
二、鉴定设计的评价 173
三、鉴定实施的评价 174
四、鉴定结果的评价 175
第三节 鉴定评价的一般步骤 177
一、制定评价方案 178
二、收集处理评价资料 180
三、评价实施 181
四、撰写评价报告 182