一 旧式教育的衰微 1
1．空疏腐化——旧式教育穷途末路 1
2．思想惊雷——新式教育催生火花 7
3．起义风暴——新式教育曙光微露 14
二 新式教育的开端 19
1．新式学堂的创办 20
2．近代留学教育的滥觞 25
3．旧瓶装新酒—书院和科举的改革 31
4．洋务派教育活动的指导思想 34
1．维新思潮教育观 38
三 清末新学制的创立 38
2．维新思想家们的教育活动 47
3．百日维新中的教育改革措施 50
4．中国近代第一个学制的出现 53
5．留学教育的进一步发展 59
四 革命派的“革命教育” 62
1．资产阶级革命派的“革命教育”观 62
2．资产阶级革命派的“革命教育”活动 65
3．南京临时政府的教育改革措施 71
4．孙中山的教育思想 74
5．蔡元培的教育思想 78
1．北洋政府初期的教育改革与壬子学制 82
五 北洋政府时期的教育改革 82
2．袁世凯的封建复古教育 86
3．反对封建复古教育的斗争 89
4．教育改革的继续和壬戌学制 92
5．资产阶级的教育改革运动 97
6．资产阶级教育思潮 101
7．西方教育思想的传入 105
六 国民政府时期的教育 111
1．国民党教育方针与政策的演变 112
2．国民党政府的教育行政与学制系统 119
3．国民党政府对学校的控制措施 124
4．进步师生的爱国民主运动 131
5．国民党政府控制下的各级各类教育 134
6．资产阶级的乡村教育运动 141
七 外国侵略势力的奴化殖民教育 145
1．牧师式的欺骗及其破产 146
2．赤裸裸的殖民教育及其败亡 155
八 中国共产党的新民主主义教育 165
1．新民主主义教育的萌芽与党在第一次国内革命战争时期的教育 165
2．党在第二次国内革命战争时期的教育 174
3．党在抗日战争时期的教育 185
4．党在解放战争时期的教育 198
参考书目 207