目录 1
第一章 什么是诱惑人犯罪的魔鬼 3
第二章 社会张力理论 12
一、目的与手段——莫顿的理论 12
二、机会结构——科恩、克洛沃德和奥林的理论 18
第三章 亚文化理论 24
一、团体的作用：违法观念和守法观念——萨特兰德的区别联系理论 28
二、芝加哥男性少年违法分布图——肖和麦凯关于社会生态学的研究 38
三、行为规范之间的冲突——塞林与米勒的见解 45
第四章 社会控制理论 52
一、内外两个控制系统——雷克利斯的模式 52
二、人和社会结合的途径以及中立化的技巧——赫奇、塞克斯和马赞的理论 55
第五章 标记理论和马克思主义犯罪学派 61
一、罪犯是社会赋予的角色——标记理论 61
二、美国马克思主义犯罪学派 67
“葡萄是酸的”和“升华”——弗洛伊德、艾史霍和陶侈关于反常行为的理论 72
第六章 心理分析学说 72
第七章 条件反射和遗传 82
巴甫洛夫的狗和良心——爱森克的关于反社会行为的模式 82
第八章 行为主义理论 92
一、儿童为什么会憎恨鲜花——斯金纳的模式 92
二、狐狸也懂得一种学习方式——班杜拉的社会学习和攻击行为的理论 103
第九章 道德发展理论 119
是偷药还是让人死于癌症——柯尔伯格的探讨 119
一、对社会学的犯罪学理论的修正 127
第十章 20世纪90年代美国犯罪学的发展 127
二、后现代主义的犯罪学的特征 129
三、女权主义犯罪学（FeministCriminology） 130
四、调解犯罪学（PeacemakingCriminology） 131
五、技术性的犯罪学 131
第十一章 美国犯罪学研究方法的基本特征 133
附录：主要术语译名对照 142
后记 145