目录 1
第一章 生理保健 1
1．小学儿童体格生长有什么特点？ 1
2．小学儿童身体各部分之间的比例有什么改变？ 2
3．小学儿童的中枢神经系统有哪些特点？ 3
4．怎样防治小学生常见的牙病？ 5
5．小学儿童颈部能摸到淋巴结，是否会影响健康？ 6
6．小学儿童骨骼发育的特点是什么？ 8
7．男、女孩子性发育何时开始，身心两方面有什么变化？ 9
8．父母怎样帮助高年级学生适应青春期身心上的较大变化？ 11
9．为什么必须训练孩子正确的坐、立、行的姿势？ 12
10．小学儿童一连两三个小时坐在桌子边做功课为什么不好？ 15
11．给小学儿童使用的桌、椅、凳子等家具应符合哪些要求？ 16
12．为什么小学儿童不宜睡弹簧钢丝床？ 18
13．小学儿童不吃早饭上学去有什么害处？ 18
14．小学儿童一天三餐应当怎样合理安排？ 20
15．小学儿童的饮食要特别注意哪些方面的营养？ 22
16．孩子夏天吃冷饮过多有什么害处？ 24
17．小学不同年龄的儿童每天必需的睡眠时间是多少？ 26
18．怎样培养小学儿童良好的生活习惯？ 27
19．活动过多的孩子怎样加以控制，过分沉静的孩子怎样鼓励他们多活动？ 28
20．怎样合理安排好孩子在家庭的生活时间？ 30
21．看电视会不会影响孩子的健康？ 31
22．脊柱、胸廓、骨盆等畸形对健康有什么害处，如何防治？ 32
23．扁平足会给孩子带来什么不便，应该怎样预防？ 33
24．孩子体质差，常感冒伤风怎么办？ 34
25．怎样看待孩子吃零食？ 35
26．怎样矫正孩子的偏食和挑食？ 36
27．孩子吃得过多越长越胖怎么办？ 38
28．小学阶段怎样防止孩子近视和弱视？ 39
29．怎样预防和治疗孩子的沙眼？ 40
30．孩子夜间睡眠时出现哭闹或夜游现象，怎样处理？ 41
31．有的孩子爱咬指甲、咬铅笔头、挖鼻子、眨眼睛，对这些毛病该怎么办？ 43
32．孩子常闹腹痛，应如何防治？ 44
33．孩子的哮喘病是否胎内带来，可不可以治好？ 46
34．孩子的扁桃体经常发炎，家长应怎样对待？ 47
35．有些儿童得了口吃毛病，怎样矫正？ 48
36．有些小学儿童老尿床怎么办？ 50
37．怎样帮助孩子尽快地适应学校生活？ 52
第二章 心理发展 52
38．孩子的学习积极性是从哪里来的？ 55
39．游戏对小学儿童心理发展起什么作用？ 57
40．小学儿童在交朋友上有什么特点？ 59
41．怎样使孩子的智力发展得更好？ 61
42．儿童为什么经常写错别字？ 63
43．为什么许多低年级小朋友总是害怕迟到？ 66
44．为什么低年级儿童经常搞错左、右方位？ 68
45．怎样使孩子变得“耳聪目明”？ 70
46．为什么许多低年级儿童常常不能专心听课和做作业？ 72
47．孩子可以“一心两用”吗？ 74
48．为什么儿童对有兴趣的事情能很快记住？ 76
49．高声朗读能够帮助孩子记忆吗？ 78
50．要不要给孩子练点“背功”？ 80
51．孩子已背出的内容为什么很快遗忘了？ 82
52．提高孩子的记忆效率有什么诀窍？ 84
53．为什么有的孩子一进考场就“懵”了？ 86
54．孩子喜欢“异想天开”好吗？ 89
55．孩子做算术时为什么总爱掰手指？ 92
56．怎样帮助孩子理解知识？ 93
57．怎样帮助孩子提高解决问题的能力？ 95
58．怎样培养孩子的创造性思维？ 97
59．有什么方法测量孩子的智力？ 99
60．小学儿童的非智力因素和学习有什么关系？ 101
61．为什么孩子遇事容易冲动，怎样教会他们控制和调节自己的感情？ 104
62．怎样培养孩子的学习兴趣？ 106
63．怎样培养孩子的学习毅力？ 107
64．为什么有的小学生做事有始无终？ 109
65．什么叫个性，孩子的个性是由哪些方面构成的？ 110
66．怎样正确对待不同气质的孩子？ 114
67．孩子任性、爱耍脾气怎么办？ 115
68．什么是儿童心理活动偏异，有哪些具体表现？ 117
69．孩子爱动、淘气就是“多动症”吗？应该如何对待？ 119
70．怎样帮助孩子对待生活中的各种挫折？ 121
71．怎样对待孩子的心理冲突？ 123
72．怎样使儿童保持心理健康？ 125
第三章 家庭教育指导思想 127
73．应该把小学儿童培养成什么样的人？ 127
74．小学各年级语文学习的要求是什么？ 129
75．小学各年级数学学习的要求是什么？ 132
76．孩子长大只有上大学才算有出息吗？ 135
77．家庭教育有哪些特点？ 137
78．为什么说良好的家庭环境是孩子健康成长的摇篮？ 139
79．家长应该怎样对待义务教育法？ 140
80．为什么应当改变“父母管养，教师管教”的观念？ 142
81．“5分加听话”就是好孩子的标准吗？ 144
82．对孩子进行早期劳动教育有什么意义？ 145
83．为什么要从小培养孩子的独立生活能力？ 147
84．为什么对孩子要坚持正面教育，说服引导？ 148
85．为什么家庭教育对于父母来说首先是自我教育？ 150
86．怎样使孩子自觉地接受教育和进行自我教育？ 151
87．怎样进行家庭教育的评价？ 153
第四章 教育内容方法 155
88．为什么要重视培养孩子良好的学习习惯？ 155
89．怎样使孩子养成按时作息的良好习惯？ 157
90．怎样培养孩子独立完成作业的习惯？ 159
91．可不可以让孩子边听广播或边吃东西边做作业？ 160
92．孩子做作业慢慢吞吞，可不可以规定时间加以督促？ 162
93．孩子学习时老是丢三落四，该怎么教育？ 163
94．怎样培养孩子玩耍以后理好玩具，做完作业理好学习用品的习惯？ 165
95．怎样使孩子的书包保持清洁整齐？ 166
96．怎样培养孩子良好的写字习惯？ 168
97．怎样培养孩子“今日事今日毕”的良好习惯？ 170
98．孩子不爱读书，不爱上学，怎么办？ 172
99．怎样才能使孩子不必督促就能自觉地学习？ 174
100．要求孩子门门功课都得高分，对吗？ 175
101．孩子提出各种各样的问题，家长应如何对待？ 176
102．怎样使孩子有正当的兴趣、爱好和才能？ 179
103．家长要不要给孩子布置“爸爸妈妈作业”？ 181
104．怎样使孩子在看电视、听广播过程中增长知识？ 182
105．小学生适合订阅哪些报刊杂志？ 184
106．孩子养蚕、养鸟或其它小动物，要不要支持？ 185
107．如何培养孩子坚持学习的品质？ 186
108．如何提高孩子的学习效率？ 188
109．孩子作业经常出错怎么办？ 189
110．为什么要教会孩子自学？ 191
111．怎样培养孩子的自学能力？ 192
112．可不可以用金钱来刺激孩子的学习积极性？ 194
113．孩子做数学作业时，为什么不能用计算器？ 195
114．先复习后作业好，还是先作业后复习好？ 196
115．怎样辅导孩子课前做好预习工作？ 198
116．孩子作业做完了，是让他自己检查，还是由家长来查看？ 199
117．孩子作业不会做，家长怎样辅导才有成效？ 200
118．怎样辅导孩子复习功课？ 202
119．怎样正确看待和帮助学习成绩差的孩子？ 203
120．孩子升入三年级后，为什么学习成绩往往下降？家长应注意些什么？ 205
121．孩子作文时感到没有内容可写，怎么办？ 207
122．如何指导孩子写观察日记和读书笔记？ 208
123．孩子说话颠三倒四，怎样提高他的语言表达能力？ 210
124．孩子学习有余力，对课程感到“吃不饱”，家长该怎么办？ 212
125．如何根据孩子的年龄和知识水平指导他们课外阅读？ 214
126．孩子喜欢看惊险小说或武侠小说，家长应如何正确引导？ 215
127．怎样督促孩子运用工具书来解决学习中的问题？ 217
128．远大志向对孩子健康成长有什么意义？ 219
129．怎样教育孩子立志？ 220
130．让孩子干家务活是浪费时间吗？ 222
131．怎样使孩子愿意干家务活？ 224
132．怎样使孩子学会自己的事情自己做？ 226
133．怎样使孩子在家务劳动中充满欢乐？ 227
134．孩子上学放学，由家长送接为什么不好？ 229
135．有的孩子处处只想到自己而不顾别人，应该怎样教育？ 231
136．有的孩子认为为集体做好事是假积极，应该怎样教育才好？ 232
137．怎样教育孩子尊重别人？ 234
138．怎样教育孩子关心邻居？ 236
139．孩子背后议论老师，给老师起绰号，怎么办？ 238
140．孩子之间发生争吵、打架，家长该怎么办？ 239
141．怎样帮助孩子处理好与同学的关系？ 241
142．孩子的朋友到家里来玩，应怎样对待？ 242
143．小伙伴之间讲义气、护短怎么办？ 244
144．孩子不“合群”该怎么教育？ 245
145．家长怎样支持孩子参加少先队活动？ 247
146．怎样对待孩子担任小干部？ 248
147．怎样教育孩子热爱祖国？ 250
148．怎样教育孩子从小说老实话，办老实事，做老实人？ 252
149．孩子说谎怎么办？ 254
150．孩子做了错事，家长应该采取什么态度？ 255
151．在小学阶段，怎样培养孩子正直的做人态度？ 257
152．小孩子敢于说大人的缺点好不好？ 259
153．小孩子爱干涉那些不平的事，对不对？ 261
154．有的孩子欺软怕硬，看人说话，应该怎样教育？ 263
155．有的家长告诉孩子“凶一点不会吃亏”，对吗？ 265
156．怎样使孩子从小与人为善？ 266
157．孩子歧视生理上有缺陷的人，应该怎样教育？ 268
158．家长怎样培养孩子的勇敢品质？ 270
159．怎样培养孩子的自制能力？ 272
160．有的孩子把“鲁莽”当“勇敢”，应该怎样教育引导？ 273
161．怎样教育孩子从小讲文明懂礼貌？ 275
162．怎样教育孩子遵纪守法？ 277
163．孩子成了后进生怎么办？ 278
164．怎样教育孩子使用零用钱？ 280
165．为什么体育锻炼能使孩子增强体质？ 282
166．怎样培养孩子坚持体育锻炼的好习惯？ 284
167．家庭体育锻炼有哪些方面的内容？锻炼时要注意什么？ 286
168．如何利用自然条件指导孩子进行体育锻炼？ 288
169．让孩子学习游泳有什么好处？家长应该注意什么？ 289
170．孩子参加体育锻炼，家长应如何安排他们的生活？ 291
171．体育锻炼对开发孩子的智力有什么好处？ 292
172．家庭美育包括哪些内容？ 293
173．什么样的孩子才算美？ 295
174．怎样使孩子语言美、行为美？ 296
175．什么样的家庭环境才是美好的环境？ 298
176．怎样使你的孩子具有初步欣赏音乐和绘画的能力？ 299
177．怎样指导孩子欣赏文学作品？ 301
178．怎样使孩子从电视、电影中接受美的陶冶？ 303
179．怎样发现孩子的艺术才能？ 304
180．怎样帮助孩子理解英雄人物的心灵美？ 307
181．怎样引导孩子欣赏大自然的美？ 308
182．怎样引导孩子感受社会生活的美？ 310
183．怎样才算是一个合格家长？ 313
第五章 家长的修养 313
184．好家长应该具备哪些心理品质？ 315
185．家长的“文化素养”指的是什么？ 317
186．为什么说父母的言行是不成文的教科书？ 319
187．怎样才能既做好工作，又教育好孩子？ 320
188．为什么说没有爱就没有教育？ 322
189．怎样区别理智的爱和溺爱？ 325
190．家长应该怎样在孩子心目中建立自己的威信？ 327
191．家长在孩子面前承认缺点和错误，会损害自己的威信吗？ 328
192．家长要不要同孩子交流工作、学习与思想情况？ 330
193．要不要制定“家规”，制定“家规”从哪些方面着手？ 331
194．答应过孩子的事，因某种原因不能兑现怎么办？ 333
195．家长文化水平低，对孩子缺乏辅导能力怎么办？ 335
196．家长虽有知识，但不能把孩子辅导懂，该怎么办？ 337
197．家长应该怎样丰富自己的业余文化生活？ 339
198．家长要不要懂点体育知识和技能？ 341
199．怎样掌握教育孩子的“火候”？ 342
200．为什么教育孩子要从小严格要求？ 344
201．为什么不能用金钱奖惩孩子？ 345
202．家长从孩子的“挨打歌”中应受到什么启发？ 347
203．家长如何协调一致地教育好孩子？ 348
204．家长要不要如实向老师反映孩子的情况？ 350
205．家长与老师对孩子有不同看法，怎样处理？ 352
206．家长应该怎样对待老师的家庭访问？ 353
附： 355
1985年我国学生（7～12岁）身高、体重调查研究资料 355
眼保健操图解 357
儿童智力测验图 360