第一章 从“准确、完整”到实践检验 1
一 “准确、完整”与“两个凡是”的对立 1
二 形势的发展呼唤实践标准 9
三 实践标准的酝酿和真理标准问题大讨论的前奏 23
第二章 一个起了重大作用的小刊物 36
一 《理论动态》的创办 36
二 《理论动态》的办刊方针 46
三 《理论动态》的特点和影响 53
四 “特约评论员”的由来 57
第三章 一篇文章引发了一场大讨论 66
一 《实》文的撰写和修改 66
二 《实》文的定稿和发表 96
三 最初的争论 105
第四章 强大的压力与强有力的支持 114
一 一段时间内“不明朗”的局面 114
二 邓小平同志明确而强有力的支持 122
三 在罗瑞卿同志支持下对“凡是派”的正面回答 131
第五章 理论界新闻界密切合作有效推进讨论 150
一 理论界和新闻界在真理标准问题讨论中的密切合作 150
二 新闻界的勇气与机智 154
三 理论界卓有成效的努力 163
四 地方党委宣传部门的积极行动 174
第六章 《理论动态》发表的一系列文章 181
一 阐述真理标准问题的第三篇主要文章 181
二 其他若干篇重要文章的撰写和发表 188
三 呕心沥血，精心组织 210
第七章 “诸侯”的支持和参与 217
一 黑龙江省委的龙头作用 218
二 1978年秋季的中国政治形势 228
三 人民解放军各部队领导同志的鲜明态度 246
第八章 《红旗》杂志的“一花独放” 254
一 所谓“不卷入”的背后 254
二 “一花独放”放出了什么？ 268
三 《重温〈实践论〉》重温了什么？ 273
四 谭震林的文章中止了《红旗》的“不卷入”方针 280
第九章 实践标准同“两个凡是”的决战和胜利 289
一 以实践标准推倒“两个凡是”的重大举措 289
二 对“两个凡是”的严肃批评 301
三 对实践标准的明确肯定 310
四 党的思想路线的重新确立 315
第十章 理论务虚会进一步分清是非（上） 320
一 理论务虚会的由来和目的 320
二 对“两个凡是”的全面揭露和尖锐批评 327
三 几位同志的发言和与会者的评论 334
第十一章 理论务虚会进一步分清是非（下） 361
一 理论务虚会取得的成绩 361
二 对理论务虚会的评价和再评价 373
第十二章 中央党校结合教学深入进行真理标准问题讨论 385
一 毕业学员的生动回忆 386
二 教学中突出和贯穿了真理标准问题 396
三 一批撒向全国的“真理种子” 411
第十三章 地方党校在真理标准问题讨论中的重要作用 421
一 主动投入，在讨论中起带头和推动作用 422
二 培训大批干部，使讨论广泛深入展开 430
三 面向社会，积极宣传 442
第十四章 真理标准问题讨论的补课 448
一 十一届三中全会前讨论的不平衡发展 448
二 补课的部署和展开 456
三 马克思主义思想路线教育的大普及 468
四 大讨论的结尾 482
第十五章 大讨论总览 488
一 真理标准问题讨论的发展阶段 488
二 真理标准问题大讨论局面的形成 496
三 这场大讨论的特点和历史作用 501
四 坚持在实践中检验真理和发展真理 505
五 真理标准问题讨论过程中的“14个最” 509
附录一 1978年全国各地召开的关于真理标准问题的座谈会、讨论会 512
附录二 中央和地方报刊关于真理标准讨论补课的社论、评论篇目辑览 518