《VB.NET程序设计实用教程》PDF下载

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  • 作  者:童爱红,刘凯,刘雪梅编著
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787302179306
  • 页数:342 页
图书介绍:本书分为12章,全面讲解了面向对象的程序设计概念,Visual Basic.NET的数据类型和表达式,Visual Basic.NET的程序设计语句、数组、过程,面向对象的程序设计方法与原理,控件窗体与界面设计技术,文件程序设计,数据库程序设计和Web程序设计等内容。

第1章Visual Basic .NET编程简介 1

1.1 Visual Basic.NET简介 1

1.1.1 Visual Studio.NET概述 1

1.1.2 Visual Basic的发展历程 2

1.1.3 Visual Basic.NET的特点 2

1.2 面向对象程序设计的基本概念 3

1.3 任务1-1:第一个VB.NET Windows应用程序——简单的数学计算器 4

1.4 任务1-2:第一个VB.NET控制台应用程序——欢迎信息的显示 15

第2章 程序设计基础与结构化程序设计语句 19

2.1 数据类型、常量与变量 19

2.1.1 基本数据类型 19

2.1.2 常量与变量 22

2.2 任务2-1:求一元二次方程的根——选择结构程序设计一 24

2.3 任务2-2:话费计算程序——选择结构程序设计二 32

2.4 任务2-3:单科成绩统计——循环结构程序设计一 39

2.5 任务2-4:最大公约数和最小公倍数求解测验程序——循环结构程序设计二 46

2.6 任务2-5:素数判断测验程序——循环结构程序设计三 54

第3章 数组 60

3.1 数组的概念 60

3.2 任务3-1:求一维数组的最小值及其位置——一维数组 61

3.3 任务3-2:方阵转置——二维数组 65

3.4 任务3-3:求每个学生的多门课的最高成绩及课程序号——控件数组 69

3.5 任务3-4:一维数组排序算法演示程序——选择法排序与冒泡法排序 75

3.6 任务3-5:求每个学生的平均成绩并按平均成绩排序——数组综合应用 83

第4章 过程 91

4.1 过程的概念 91

4.2 任务4-1:四则运算测验程序——Sub过程 92

4.3 任务4-2:用Function过程实现话费计算程序——Function过程 101

4.4 任务4-3:十进制到其他进制转换程序——数组作为过程参数 108

4.5 任务4-4:求函数s(x,n)=x/1!+2!+3!+…+n!的值——过程嵌套 113

4.6 任务4-5:Hanoi(汉诺塔)问题——递归过程 119

第5章 程序调试和异常处理 125

5.1程序的调试 125

5.1.1 VB.NET的3种工作模式 125

5.1.2 使用调试工具调试程序 126

5.1.3 常用的调试窗口 127

5.2 任务5-1:具有非结构化异常处理的简单计算器——非结构化异常处理 128

5.3 任务5-2:具有结构化异常处理的简单计算器——结构化异常处理 136

第6章 Windows窗体与控件 142

6.1 窗体与控件概述 142

6.2 任务6-1:我的电子相册程序——窗体与图片框 143

6.3 任务6-2:剪贴板演示程序——文本框与命令按钮 153

6.4 任务6-3:石头、剪刀、布游戏——单选钮与复选框 159

6.5 任务6-4:日历时钟程序——定时器与跟踪条 166

6.6 任务6-5:课程选择程序——列表框与组合框 174

第7章 Windows高级界面设计 184

7.1 任务7-1:体育彩票摇奖程序——多窗体程序设计 184

7.2 任务7-2:简易文本编辑器程序——丰富格式文本框、菜单、对话框、工具栏、状态栏等的应用 190

7.3任务7-3:图文浏览器程序——多文档程序设计 211

第8章 面向对象的程序设计 220

8.1 面向对象程序设计概述 220

8.1.1 面向对象程序设计的基本概念 220

8.1.2 .NET的命名空间 222

8.2 任务8-1:教师信息设置与显示——类与对象的定义 223

8.3 任务8-2:动态计算矩形面积和周长——属性、事件、方法重载与继承 230

第9章 文件操作 237

9.1 文件的相关概念 237

9.1.1 流和记录的概念 237

9.1.2 文件的分类 238

9.1.3 VB.NET文件访问方法 239

9.2 任务9-1:教师信息录入程序——传统方法写顺序文件 240

9.3 任务9-2:教师信息读取程序——传统方法读顺序文件 244

9.4 任务9-3:学生信息录入程序——传统方法写记录型文件 248

9.5 任务9-4:文件夹与文件操作程序——Directory类和File类的应用 253

9.6 任务9-5:用FileStream实现的简易文本读写器——FileStream类的应用 260

9.7 任务9-6:用StreamReader和StreamW riter实现的简易文本读写器——StreamReader和StreamWriter的应用 265

9.8 任务9-7:根据学生号读取学生的成绩——BinaryWriter类和BinaryReader类的应用 269

第10章 图形与多媒体程序设计 274

10.1 GDI+与绘图命名空间 274

10.1.1 GDI+的概念 274

10.1.2 GDI+的绘图命名空间 274

10.1.3 利用GDI+绘制图形的方法和步骤 275

10.1.4 与绘图相关的对象 275

10.2 任务10-1:可擦写图形轮廓——图形编程与鼠标事件 280

10.3 多媒体的基本概念 284

10.3.1 多媒体的含义 284

10.3.2 多媒体技术特点 284

10.3.3 常用的多媒体文件 285

10.4 任务10-2:视频文件播放器——AxMMControl控件、ProgressBar控件与视频文件控制 285

10.5 任务10-3:音频播放器——音频控制与媒体的循环播放 293

第11章 简单数据库编程 300

11.1 VB.NET数据库编程概述 300

11.1.1 数据库的基本概念 300

11.1.2 ADO.NET概述 301

11.1.3 SQL语言 303

11.2 任务11-1:显示高级职称的教师信息——Connection、Command、DataReader等对象的使用 304

11.3 任务11-2:显示非本科学历的教师信息——OleDbDataAdapter对象和DataSet对象的使用 309

11.4 任务11-3:显示出生日期在1970年后的教师信息——ADO.NET数据控件的使用 313

11.5 任务11-4:教师信息浏览程序——数据绑定与浏览 318

第12章 Web应用程序开发 323

12.1 Web应用程序开发的基本概念 323

12.1.1 Internet与Web服务 323

12.1.2 网页与网站 323

12.1.3 静态网页与动态网页 324

12.1.4 动态网页的运行环境 325

12.2 任务12-1:我的网上相册——Web窗体设计 326

12.3 网络服务的概念 328

12.4 求一维数组的最大值与平均值的网络服务——Web服务的应用 328

附录A 常用系统函数与过程 333

附录B GDI+的常用图形绘制方法 337

参考文献 342