目录 1
第一章 什么是能说会道 1
1．快速性 6
2．超常性 8
3．幽默性 11
第二章 培养能说会道的条件 13
1．丰富孩子的知识 17
2．勤于动脑 22
3．勤学苦练 26
4．克服害羞怯场心理 29
5．掌握说话方法 33
第三章 培养能说会道的方法 37
1．以理服人法 39
2．注意场合法 44
3．事实说理法 48
4．比喻说理法 54
5．借题发挥法 59
6．数字说理法 62
7．委婉说服法 66
8．先发制人法 71
9．形象说理法 75
10．引出荒谬法 80
11．词语巧解法 85
12．针锋相对法 88
13．漏洞发现法 92
14．临场补救法 96
15．对比说理法 100
16．暗示劝说法 105
17．以礼劝说法 109
18．故事巧劝法 114
19．引用说理法 119
20．以退为进法 123
21．兴趣入手法 128
22．悬念引人法 133
23．给人台阶法 138
24．模糊回答法 141
25．幽默风趣法 145
26．激将说服法 148
27．反驳有力法 152
28．晓以利害法 157
29．一语双关法 161
30．表达准确法 165
31．礼貌用语法 170
32．点到为止法 174
33．反驳论证法 176
34．假设反驳法 178
35．优点肯定法 180
36．有理让人法 182
37．看人说话法 185
38．前提共同法 188
39．强辩揭穿法 191
40．角度转换法 194
41．类推反诘法 196
42．有理有节法 198
43．自然流露法 203
44．投其所好法 206
45．循循善诱法 208
46．勇于自责法 211
47．言而有信法 213
48．旁敲侧击法 215
49．自我评价法 217
50．旁征博引法 219
51．避而不答法 226
52．言此意彼法 228
53．话题巧接法 230