目录 1
教材教具的研究和活用技术——为了有趣、易懂地授课而出现的教具学 1
第一章 作文活动的研究——使用儿童小时候的照片开展作文活动 10
第二章 孩子们自制教具的魅力——制作四则计算板 26
第三章 制作哪一面都能打开的盒子——用拼接板做的盒子 37
第四章 黑板的活用——“相同大小分数”的教具 57
第五章 开展制作活动的研究——活动玩具的事例 73
第六章 制作大的实物模型——干电池和小灯泡的实物模型 101
第七章 从游戏开始的学习活动——“镜子游戏”用的暗箱靶 118
第八章 大型教具——聚氯乙烯薄膜凸透镜 132
第九章 长时间的实验记录——“太阳运动”的观察记录器具 152
第十章 把实验观察的结果变成作品——用感光纸记录磁铁的磁场 182
终章为了这项工作得到成功 203