《小学生十万个怎样做 语文卷》PDF下载

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  • 作  者:浩瀚,魏继红等主编
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7305036102
  • 页数:232 页
图书介绍:暂缺《小学生十万个怎样做:数学卷》简介

概述篇 3

1. 怎样区分发音易混的韵母 3

2. 怎样使单韵母o的发音准确 3

3. 怎样区分形状易混的韵母 5

4. 怎样区分形状易混的声母 5

5. 怎样辨析音节中的“u”和“ü” 6

6. 怎样用好y与w 7

7. 怎样区别形状易混的声母b和d、p和q、f和t 8

8. 怎样分清n与l、f与h的发音 9

9. 怎样发准声母zh、ch、sh和z、c、s的音 9

10. 怎样辨识多音字 10

11. 怎样理解声调 11

字词篇 15

12. 怎样按字母表顺序排列汉字 15

13. 怎样才能做到笔顺正确 16

14. 怎样数准字的笔画 17

15. 怎样判定汉字结构 18

16. 怎样看部首找识字窍门 20

17. 怎样纠正错误字 21

18. 怎样查字典 22

19. 怎样找部首查字 25

20. 怎样查独体字 26

21. 怎样把字写好 27

22. 怎样才算写好字 29

23. 怎样写好毛笔字 31

24. 怎样注意不写错字 33

25. 怎样注意不写别字 36

26. 怎样利用生字表 37

27. 怎样解释词语 37

28. 怎样辨析近义词 39

29. 怎样辨析反义词 41

30. 怎样找准同义词 41

31. 怎样找准反义词 42

32. 怎样给词语归类 43

33. 怎样区分名词、动词、形容词 44

34. 怎样区分同音词和多义词 45

35. 怎样从不同角度理解词语 46

36. 怎样正确选择多义字的字义 47

37. 怎样联系上下文解释词语 49

38. 怎样学会理解重点词语的方法 51

39. 怎样使词语搭配得当 52

40. 怎样选词填空 54

41. 怎样准确运用成语 56

42. 怎样巧用叠词 56

43. 怎样区分词语重叠后的意义变化 58

44. 怎样积累词语 59

45. 怎样听写词语 61

46. 怎样丰富自己的词汇 61

句子篇 67

47. 怎样把句子换个说法 67

48. 怎样理解句子的含义 68

49. 怎样认识完整的句子 71

50. 怎样识别和运用比拟句 72

51. 怎样改变句子的表达形式 73

52. 怎样写连动式的句子 75

53. 怎样认识排比句 76

54. 怎样运用夸张句 76

55. 怎样使用关联词语造句 78

56. 怎样理解重点句子的意思 81

57. 怎样抓段落的中心句 83

58. 怎样理解引号的作用 84

59. 怎样理解破折号的作用 85

60. 怎样修改病句 87

61. 怎样听写句子 89

62. 怎样进行扩句练习 90

63. 怎样进行缩句练习 92

64. 怎样加强造句练习 93

阅读篇 97

65. 怎样养成良好的阅读习惯 97

66. 怎样理清文章的层次 98

67. 怎样读懂自然段 99

68. 怎样区别自然段和意义段 100

69. 怎样按事情发展顺序分段 101

70. 怎样按时间顺序分段 102

71. 怎样按地点变换分段 103

72. 怎样按总分关系分段 104

73. 怎样给文章划分段落 106

74. 怎样找课文中的中心句 110

75. 怎样用摘句法归纳段意 112

76. 怎样用提问归纳法概括段意 112

77. 怎样用层意归并法归纳段意 113

78. 怎样读懂一段话的主要意思 113

79. 怎样听写一段话 115

80. 怎样听一段话或一件事 116

81. 怎样正确地概括文章的主要内容 117

82. 怎样从文章的题目入手概括文章的主要内容 118

83. 怎样抓文章记叙的主要事件概括主要内容 119

84. 怎样归纳文章的中心思想 119

85. 怎样抓住所描写事物的特征概括中心思想 123

86. 怎样抓住文章的关键词句概括中心思想 123

87. 怎样分析文章的题目概括中心思想 124

88. 怎样抓住中心句概括中心思想 125

89. 阅读时怎样联系中心思想 126

90. 怎样表达中心思想 127

91. 怎样用分析重点段落的方法概括中心思想 128

92. 怎样用分析主要人物的方法概括中心思想 129

93. 怎样辨别疑问、反问和设问 130

94. 怎样进行课文阅读后的答问 131

95. 怎样集中注意力阅读 135

96. 怎样拟定文章的小标题 137

97. 怎样抓住文章的闪光处 140

98. 怎样抓住“三点一线” 141

99. 怎样抓住文章的重点 142

100. 怎样抓住作者的思路 144

101. 怎样区别想象和联想 145

102. 怎样分辨事物和联想 147

103. 怎样读懂含义较深的句子 148

104. 怎样背诵课文 150

105. 怎样区别朗读和朗诵 151

106. 怎样说话语句才通 156

107. 怎样说话条理才清 157

108. 怎样在朗读时停顿 158

109. 怎样朗读写景的文章 159

110. 怎样复述课文 160

111. 怎样阅读课外书 162

112. 怎样朗读文章的题目 163

113. 怎样读懂文章中的过渡和照应 165

114. 怎样体会文章里的思想感情 167

115. 怎样给文章加标点 168

116. 怎样辨别文章的修辞方法 171

117. 怎样抓住重点段概括主要内容 177

118. 怎样阅读描写植物的文章 178

119. 怎样阅读记叙人物的文章 179

120. 怎样阅读寓言 181

121. 怎样阅读童话 182

122. 怎样朗读好古诗类的文章 183

123. 怎样朗读寓言故事 184

124. 怎样解答阅读题 185

125. 怎样一边读一边想 186

126. 怎样在阅读中积累词汇 188

127. 阅读时怎样发现问题 190

128. 怎样阅读各种类型的课文 191

标点符号篇 197

129. 怎样正确使用句号 197

130. 怎样正确使用逗号 199

131. 怎样正确使用冒号 200

132. 怎样正确使用问号 202

133. 怎样正确使用省略号 204

134. 怎样正确使用引号 205

135. 怎样使用逗号、顿号才能不混淆 206

136. 怎样为一段话正确地加上标点符号 208

学习方法篇 211

137. 怎样预习 211

138. 怎样做预习批注 212

139. 怎样锻炼和培养记忆力 213

140. 怎样锻炼思维能力 214

141. 怎样进行有趣的课外活动 216

142. 怎样提高听、说能力 223

143. 怎样学会听广播 225

144. 怎样学会听别人发言 226

145. 怎样学会边听边记 228

146. 怎样学会听出别人发言中的错误 228

147. 怎样背诵古诗 229

148. 怎样记课堂笔记 231