目录第一部分 写好记叙文的几个诀窍读改写联动训练第一专题组 3
读一读一个收废品的小老头儿 3
改一改张健印象（原稿） 5
张健印象（修改稿） 6
练一练虹姐，您不要走 7
读改写联动训练第二专题组 10
读一读宽容，是一种美丽 10
改一改心（原稿） 12
心（修改稿） 14
练一练一颗善心 15
读改写联动训练第三专题组 18
读一读三点一线 18
改一改一张生日卡（原稿） 20
一张生日卡（修改稿） 22
练一练灯下 23
读一读祝愿 25
读改写联动训练第四专题组 25
改一改眼 睛（原稿） 27
眼睛（修改稿） 29
练一练夏日里那一朵白兰花 31
读改写联动训练第五专题组 33
读一读守候 33
改一改月夜（原稿） 35
月夜（修改稿） 36
练一练闪光的回忆 38
读改写联动训练第六专题组 40
读一读猴子有眼睛 40
改一改小飞虫（原稿） 42
小飞虫（修改稿） 43
练一练鱼 44
读改写联动训练第七专题组 46
读一读入股记 46
改一改乘车记（原稿） 48
乘车记（修改稿） 50
练一练塞车见闻 52
记叙类模范作文精选 54
那一片红叶 54
飞舞的红蜻蜓 56
意外 58
信仰？！ 59
一片蔚蓝晴空 61
减肥秘诀 63
心灵的诱惑 65
访柔石故居 69
奇迹 72
灰太阳 74
我和我的吉他老师 76
变脸 78
第二部分 写好说明文的几个诀窍读改写联动训练第一专题组 81
读一读斑头雁 81
改一改乌鸦的自白（原稿） 83
乌鸦的自白（修改稿） 85
练一练狗“趣” 86
读改写联动训练第二专题组 89
读一读名扬中外的越窑青瓷 89
改一改说说扇子（原稿） 92
说说扇子（修改稿） 93
练一练计算机病毒的自白 94
读改写联动训练第三专题组 97
读一读空中战神——“轰七” 97
改一改圆规（原稿） 100
圆规（修改稿） 101
练一练泥塑“钟馗嫁妹” 102
读改写联动训练第四专题组 104
读一读邮票家族的喜悦与烦恼 104
改一改标点符号的苦恼（原稿） 107
标点符号的苦恼（修改稿） 109
练一练不再流泪的红蜡烛 110
读改写联动训练第五专题组 113
读一读《“抢”救》画意说明 114
改一改对漫画的说明（原稿） 116
对漫画的说明（修改稿） 117
练一练《问题解决了》画意说明 118
读改写联动训练第六专题组 119
读一读《更新》画意说明 120
改一改介绍一幅漫画（原稿） 122
介绍一幅漫画（修改稿） 123
练一练英才教育 124
《英才教育》画意说明 125
说明类模范作文精选 125
鹞子 125
昆虫的伪装战术 128
小小的卤虫 129
福寿螺 131
珍奇的扬子鳄 133
为龟正名 136
信鸽 138
白鼠 140
沙枣 141
家乡的板栗 144
杜鹃花的絮语 146
苦水玫瑰 148
清水出芙蓉 149
武夷山华光庙的银杏 151
菏泽石榴 153
金秋龙眼酿侨乡 155
南岛一宝——腰果树 157
南溟八月椰子香 159
常山猴头冠中华 161
谈谈我的“联想记忆法” 163
＋－×÷的风采 166
高胆固醇的申诉 167
投入神奇的物理世界 169
一次有趣的生物实验 171
叶脉书签的制作 173
“废品”风景画制作 175
安顺蜡染 176
惹人发笑的弥勒佛 178
徽墨的自述 180
东坡书院 182
黄鹤楼 184
小巧十笏园 186
醉翁亭 188
写漫画说明 190
（一） 好心办坏事 191
（二） 越说越 191
（三） 夫妻对白 192
丹桂迎风蓓蕾开 193
沙田柚 196
南明摩崖石刻 198
第三部分 写好议论文的几个诀窍读改写联动训练第一专题组 201
读一读论“我为人人” 201
改一改伟大的民族，伟大的人民（原稿） 202
练一练走进21世纪 204
伟大的民族，伟大的人民（修改稿） 204
从《花木兰》到《图兰多》 206
读改写联动训练第二专题组 208
读一读《纤夫的爱》赏析 208
改一改我喜欢“浅草”（原稿） 210
我喜欢“浅草”（修改稿） 211
练一练砖的联想 211
读一读科技与人性 214
读改写联动训练第三专题组 214
改一改说“砖”与“楼”（原稿） 216
说“砖”与“楼”（修改稿） 217
练一练人和机遇 219
读改写联动训练第四专题组 222
读一读谦虚与自卑 222
改一改近朱者赤，近墨者黑（原稿） 223
近朱者赤，近墨者黑（修改稿） 226
练一练看材料写作文 227
读改写联动训练第五专题组 229
读一读要勇于跪倒在自己面前 229
改一改失败是成功之母（原稿） 232
失败是成功之母（修改稿） 233
练一练挺直你的脊梁 235
读改写联动训练第六专题组 237
读一读“移山”与“搬家” 237
改一改为一身谋则患 为天下谋则智（原稿） 239
为一身谋则患 为天下谋则智（修改稿） 241
练一练法治与人治 242
读改写联动训练第七专题组 245
读一读“要我学”与“我要学” 245
改一改先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（原稿） 247
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（修改稿） 249
练一练大家·小家 251
读一读“吃苦教育”之所见 254
读改写联动训练第八专题组 254
改一改正确地对待“被刺”（原稿） 257
正确地对待被刺（修改稿） 259
练一练业精于勤辅以嬉 260
读改写联动训练第九专题组 262
读一读“金莲病态”该休矣 262
改一改习 惯（原稿） 264
习惯（修改稿） 266
练一练感谢伤口 267
读改写联动训练第十专题组 269
读一读读书非“破”，岂能有神 269
空难的启示 271
改一改黑格尔读书习惯的启示（原稿） 274
黑格尔读书习惯的启示（修改稿） 276
练一练走近苏东坡 277
读改写联动训练第十一专题组 281
读一读说“雅”道“俗” 281
改一改起点之美（原稿） 283
起点之美（修改稿） 285
练一练何莫学夫诗 287
读改写联动训练第十二专题组 289
读一读赞歌献给“费厄泼赖” 289
改一改失败也是一首歌（原稿） 292
失败也是一首歌（修改稿） 294
练一练谈“人品取向倒挂” 295
议论类模范作文精选 297
从比尔的发家史说起 297
人贵知羞 300
“英雄崇拜”析 302
要敢于说“不知道” 304
民族的自尊不可辱 306
回来吧，我们的“东方魔力” 308
“狼来了”，怎么办？ 310
对“好莱坞”片说“不” 312
小议“晚节不保” 314
如何面对回归后的挑战 315
不与恶德者为伍 317
洪水还会来吗？ 319
埋祭过时的文化 321
人类的价值 322
琼瑶·亦舒·三毛 324
再富也不能富孩子 326
论“天资” 328
又看到昨天的浓烟 329
棋道人生 331
我评李渤 333
评《纳谏与止谤》 334
墙的启示 335
人生无求品自高 337
护短·避短·补短 339
我看三毛 340
“克隆技术”之我见 342
让孩子学会自己走路 344
“玩物丧志”析 345
小议“异想天开” 347
从凡尔纳想开去 348
我最喜爱的一则成语 349
读《劝学有感》 351
六国新论 353
抛弃恐惧 356
转过身来 358
说“问” 360
理解生命的意义 362
贵在“笑陋” 364
从“人至察则无友”谈起 365
自卑·自负·自强 367
也谈“孝道” 369
还我假日 370
第四部分 写好应用文的几个诀窍读改写联动训练第一专题组 374
读一读书信一封 374
改一改给××的一封信（原稿） 377
给××的一封信（修改稿） 379
练一练致老师的一封信 381
读改写联动训练第二专题组 384
读一读红山林场护林防火通告 384
改一改通知（原稿） 385
通知（修改稿） 385
练一练遗失声明 386
读改写联动训练第三专题组 386
改一改借条 387
读一读留言条 387
借条（修改稿） 388
练一练请假条 388
读改写联动训练第四专题组 389
读一读新思维 新表达 真体验 389
改一改寻物启事（原稿） 391
寻物启事（修改稿） 392
练一练寻物启事 392
读一读招聘启事 393
读改写联动训练第五专题组 393
改一改招领启事（原稿） 394
招领启事（修改稿） 395
练一练招聘启事 395
读改写联动训练第六专题组 396
读一读电文 396
改一改电文（原稿） 397
电文（修改稿） 397
练一练电文 398
应用类模范作文精选 398
入团申请书 398
体育达标决心书 399
建议书 400
植树护林倡议书 401
创刊启事 402
《读读写写》创刊启事 402
替别人转达意见的便条 402
收条 402
广播稿 403
计划 404
演讲稿 405
第五部分 同题多角度作文写好同题多角度作文的几个诀窍 409
同题多角度作文优秀范文举例 409
粽子 410
粽子 411
“开卷有益”小议 413
“开卷有益”小议 415
“开卷有益”小议 417
西游外传 420
“乐善好施”与“平均主义” 422
假如记忆可以移植 425
伤心儿女 426
生命的痕迹 428
双刃剑 429
记忆 431