第一部分 调查方法与问卷设计 1
1 为什么要用这样的方法，研究这样的问题 3
2 我们调查了什么人——随机抽样的方法与过程 23
3 有多少人回答了我们的调查——对于应答率的分析 39
4 什么是“性”——调查中使用的基本概念 58
5 我们都问了些什么——调查问卷 94
6 7年里，什么变化了——3次调查的发生率的历史比较 112
第二部分 对性行为的双因素检验 125
1 个人情况与目前的性行为等级 127
2 家庭与成长环境的影响 144
3 自我评价对于性行为的作用 154
4 异性交往与恋爱经历的作用 177
5 看“黄”问题 199
6 性爱观、贞操观、性压抑 232
7 性爱方面的从众心理 263
8 各种制约因素的作用 301
9 没有采取进一步行动的原因 320
第三部分 专题研究 327
1 青春期应该从何时算起 329
2 大学生的独自性行为 337
3 预防艾滋病的知识水平 345
4 大学校园里的性骚扰 355
5 大学生的同性性行为 362
6 大学生里嫖娼卖淫的可能性 374
7 大学生对于性教育的需求 380
第四部分 性行为的对数线性模型 385
参考文献 395