目录 1
第一章 什么是创造发明 1
1．目的性 5
2．首创性 8
3．多样性 11
4．试验性 13
5．社会性 16
第二章 学生也能创造发明 19
第三章 创造发明应具备的条件 31
1．需要是创造发明的源泉 36
2．好奇心是创造发明的动力 41
3．创造发明需要热情、兴趣和不怕牺牲的精神 45
第四章 排除阻碍创造发明的不利因素 53
第五章 创造发明的方法 69
1．观察入微法 71
2．扩散思考法 75
3．类比创造法 78
4．逆向发明法 82
5．联想发明法 86
6．模拟创造法 91
7．移植发明法 96
8．想像创造法 99
9．科学预测法 102
10．信息获取法 107
11．废物利用法 111
12．替代创造法 115
13．角度改变法 118
14．希望列举法 121
15．形态改变法 125
16．组合发明法 129
17．强制讨论法 134
18．弱点寻找法 138
19．信息交合法 142
20．图形表达法 147
21．分析发明法 152
22．求同找因法 156
23．求异寻因法 160
24．共变觅因法 164
25．剩余显因法 168
26．假设发现法 171
27．归纳发现法 175
28．机遇捕捉法 180
29．梦境利用法 183
30．灵感创造法 187
31．善于怀疑法 191
32．反复试验法 196
33．科学证伪法 201
34．资料使用法 206
35．经验创造法 210
36．集体智慧法 213
37．目标坚持法 217
38．兴趣广泛法 220
39．奋发图强法 224
40．能力自测法 229
第六章 创造发明能力训练 233
1．想像能力训练 236
2．辨别能力训练 246
3．创造能力训练 255
答案 265