第一编 汉语字音与字形识记 2
一 识记现代汉语普通话的字音 2
〔考点指津〕 2
□多音字的设误 2
□形声字的设误 3
□形近字的设误 3
□难读字的设误 4
□标调的设误 4
〔能力训练·考点领悟〕 5
〔实力检测·思维扩展〕 21
二 正确识记现代汉语的字形 28
〔考点指津〕 28
□利用汉字形、音、义统一的特点正字 28
□根据偏旁推断字义，以识别字形 29
〔能力训练·考点领悟〕 30
〔实力检测·思维扩展〕 43
□正确使用虚词 50
〔考点指津〕 50
第二编 词语使用与病句桥改 50
一 正确使用词语（包括成语） 50
□正确使用实词 52
□正确使用成语 53
〔能力训练·考点领悟〕 56
〔实力检测·思维扩展〕 96
〔考点指津〕 109
□语序不当 109
二 辨析并修改病句 109
□搭配不当 111
□成分残缺或赘余 112
□结构混乱 113
□表意不明 114
□不合逻辑 114
〔能力训练·考点领悟〕 116
〔实力检测·思维扩展〕 153
□扩展语句 164
〔考点指津〕 164
第三篇 句段扩缩与句式选仿 164
一 扩展语句，压缩语段 164
□压缩语段 168
〔能力训练·考点领悟〕 172
〔实力检测·思维扩展〕 208
二 选用、仿写、变换句式 213
〔考点指津〕 213
□句式选用三要点 213
□仿写句式的形似与意谐 215
□句式变换的方法 217
〔能力训练·考点领悟〕 219
〔实力检测·思维扩展〕 247
第四编 语言表达与修辞适用 252
一 语言表达要略 252
〔考点指津〕 252
□简明 252
□连贯 255
□得体 259
〔能力训练·考点领悟〕 261
〔实力检测·思维扩展〕 299
□根据成语典故正字 303
二 正确运用常见的修辞方法 308
〔考点指津〕 308
□比喻的运用 309
□比拟的运用 309
□对偶的运用 310
□夸张的运用 310
□借代的运用 310
□排比的运用 311
□设问和反问的运用 311
〔能力训练·考点领悟〕 314
〔实力检测·思维扩展〕 333
鉴古知今——小议语言知识和语言表达训练的重要性 336
参考答案 338
增订编 405
2001年普通高校招生全国统考语文试题 405