第一章 树立“为国教子”的思想观念 1
一、生儿育女观念的变化 1
二、做一个“为国教子”的好爸爸好妈妈 9
第二章 好爸爸好妈妈应具备的心理素质 17
一、敏锐的观察力 19
二、清晰的记忆力 22
三、思惟的创造力 24
四、语言表达能力 26
五、开朗、善良的性格 28
六、深厚的爱子之情 29
七、良好的意志品质 31
第三章 好爸爸好妈妈应该掌握的教育技巧 36
一、奖励 38
二、惩罚 48
三、激发 57
四、榜样 61
五、表扬 65
六、批评 70
七、说服 77
八、提醒 81
九、制度 84
十、疏远 91
十一、安慰 92
十二、暗示法 94
十三、位移法 98
十四、借助法 101
十五、疏导法 106
十六、竞赛法 109
十七、交友法 112
十八、从众法 115
十九、劳动法 120
二十、其他 124
胎教期 128
第四章 怎样当好不同年龄孩子的爸爸妈妈 128
一、三优优生法 129
二、胎教及其方法 139
乳儿期 147
一、乳儿的生理特点及其教养与护理 149
二、乳儿的心理发展及其训练 152
婴儿期 159
一、身体发育较快,但比较弱小 160
二、动作发展较快,但不协调、不稳定 160
三、口头语言发展快,但理解能力差 161
四、动作思惟的产生,但分析综合能力差 166
五、数概念的初步形成,但计算能力极低 167
六、自我意识的产生,进入人生的第一次 169
反抗期 169
幼儿期 173
一、幼儿的生理特点 173
二、幼儿的心理特点 174
三、怎样当好幼儿的爸爸妈妈 178
童年期 188
一、小学生的生理特点 188
二、小学生的心理特点 191
三、怎样当好小学生的爸爸妈妈 197
少年期 207
一、少年的生理特点 208
二、少年的心理特点 210
三、怎样当好初中生的爸爸妈妈 212
青年初期 223
一、青年(初期)的生理特点 224
二、青年(初期)的心理特点 225
三、怎样当好青年(初期)的爸爸妈妈 227
主要参考书目 233
后记 234