第一章 绪论 1
一 音乐艺术教育的概念 1
二 音乐艺术教育的目的与任务 5
三 音乐艺术教育的基本原则 8
四 音乐艺术教育的内容 12
第二章 音乐艺术的特性 18
一 什么是音乐艺术 18
二 音乐艺术的特性 19
三 音乐艺术的构成因素 25
四 音乐美的范畴 35
五 音乐艺术的体裁形式 45
第三章 音乐艺术教育活动 61
一 音乐艺术教育的结构 61
二 音乐艺术教育的过程 86
三 音乐艺术教育的方法 92
四 音乐艺术教育的几种模式 98
第四章 音乐基本知识、视唱练耳与音乐创作教育 108
一 音乐基本知识与视唱练耳教育 109
二 音乐创作教育 119
第五章 声乐、器乐艺术技能训练 131
一 声乐艺术技能训练 131
二 器乐艺术技能训练 149
第六章 音乐艺术欣赏教育 165
一 音乐艺术欣赏教育的概念 165
二 音乐艺术欣赏的不同层次 170
三 音乐艺术欣赏方法 173
四 如何培养与提高音乐欣赏水平 180
五 音乐欣赏课的教学 185
第七章 音乐艺术活动的开展 192
一 歌咏比赛的组织与评比 193
二 卡拉OK演唱比赛 197
三 音乐欣赏讲座 199
四 合唱队(团)的组织、训练与演出 202
五 乐队的组织、训练与演出 207
六 音乐晚会的组织与演出 217
第八章 音乐艺术教育的功能与效应 225
一 音乐艺术教育对人的音乐审美能力的培养 226
二 音乐艺术教育对人的精神陶冶 233
三 音乐艺术教育的辅德功能与效应 236
四 音乐艺术教育的益智功能与效应 240
五 音乐艺术教育的健体功能与效应 245
六 音乐艺术教育产生的社会效应 248
附录：参考书目与材料 255
后记 259