序言 1
第一次家教 1
北大附中的第一次作文·法布尔·第二起跑线——从“我”写起 1
第二次家教 26
800米达标·王戎预知李苦·下雪了——会想才能会写 26
第三次家教 50
程门立雪·手·循循善诱的妈妈——作文的“独创性” 50
飞机上看夜空·物理课上的游戏·蟾蜍风波——“观察”技法指要 71
第四次家教 71
第五次家教 98
爸爸在抗洪前线·马融目不斜视·临时演出——“总分”与“点面” 98
第六次家教 120
我这一家子·郎诵·“挫折”与“成功”——起伏变化的艺术 120
第七次家教 144
钢琴独奏·悬念·抑扬·丑猫——怎样叙事更生动 144
第八次家教 171
王希的故事·午夜书怀·伏案剪影——人称的运用 171
金秋十月·在爱的怀抱里·为贺老师过生日——“以小见大”和“以物为线” 193
第九次家教 193
第十次家教 216
十四五岁的我·初三生活剪影·老虎和牛——关于描写 216
第十一次家教 246
李斯特巧荐肖邦·在月球上与故友重逢——扩写与想象 246
第十二次家教 289
未来女记者的心声·早恋·当一回“妈妈”——试写小小说 289
第十三次家教 313
孔乙己·湖群，在消失·薛谭学讴——读后感写作 313
第十四次家教 344
北京申奥·签下又一个中国人的名字·摇太阳——场面描写 344
第十五次家教 366
军营一日游·香港印象·造航母的誓语——“画龙点睛”和“以情动人” 366
第十六次家教 388
在日本望月·在美国听课·站在世纪之交——一本继续写下去的日记 388
附录 405
一个新世纪的中国女孩——赵丹妮的成长之路 405