序 刘茂才 1
1. 行为科学与青年行为研究 1
一、作为研究青年的行为科学 3
二、青年行为的社会控制问题 19
三、青年行为科学研究的跨学科和跨部门性 30
2. 青年的社会化与行为模式 33
一、青年期社会化 34
二、青年期社会化的途径、手段与范畴 43
三、青年的再社会化 52
一、什么是动机 55
3 动机行为 55
二、青年的动机与需要 65
三、影响青年动机的心理因素 75
4 态度行为 77
一、什么是态度 77
二、青年社会态度的形成 90
三、态度的改变 96
四、现实问题与态度评价 101
5 知觉行为 105
一、青年的社会知觉 105
二、社会知觉的形成与特征 107
三、社会知觉的类型 110
四、影响青年知觉判断的因素 124
6 人格与行为 127
一、人格问题概述 128
二、青年的人格与社会化 136
三、青年的自我意识与人格发展 142
四、青年的自我确立与人格的社会定势 147
7 社会行为 151
一、青年的角色行为 151
二、青年的适应行为 162
三、青年的相符行为 170
四、青年的人际交往与互动行为 181
五、青年的沟通行为 199
六、青年的集体行为 213
七、青年的群体动力行为 217
八、青年的职业行为 238
8 青年行为研究方法 255
一、研究模型 255
二、行为研究的基本类型 259
三、行为研究的基本工具 271
四、调查准备 274
五、资料收集的方法 275
六、资料整理与分析 286