中文篇 4
第一部分 美国中华医学基金会（CMB）“高级卫生管理人员在职培训项目”总结报告 4
一、立项及其背景 5
二、培训目标与研究计划 5
三、师资队伍与教学基本建设 6
（一）专职教师与兼职教师相结合的学位课程与培训课程师资队伍 6
（二）理论与实践结合的导师队伍 8
（三）硬件建设 8
（四）教材建设 9
四、教学管理与质量控制 9
（一）长期培训班教学管理与质量控制 9
（二）短期培训班教学管理与质量控制 11
五、项目成果与研究特色 12
（一）创新了在职高级卫生管理干部培训模式 12
（二）长期培训项目培训模式的研究 12
（三）短期培训模式的研究 14
（四）造就了一批高级卫生管理人才 15
（五）丰富了卫生管理理论与实践知识宝库，促进了卫生事业改革与发展 21
六、存在的主要问题与对策思考 45
（一）长期培训项目学员的低毕业率 45
（二）长期培训班的学员来源面较窄，特别是来自贫困地区的学员较少 45
第二部分 美国中华医学基金会（CMB）“高级卫生管理人员在职培训项目”硕士学位论文摘要 48
第三部分 美国中华医学基金会（CMB）“高级卫生管理人员在职培训项目”学员名单 110
一、长期培训班学员名单 110
二、短期培训班学员名单 137