第一章 在动荡的时代中成长 1
第一节 家庭的熏陶 1
序 陈翰笙 1
第二节 少年时期爱国思想的萌生 5
第二章 在“五四”运动的大风大浪中前进 11
第一节 时代的召唤 11
第二节 在圣玛利亚书院 11
第三节 搏浪奋进 12
第一节 为致力教育出洋深造 17
第三章 怀宏志赴美求学 17
第二节 台来佛亚女子大学里的午夜灯光 18
第三节 在哥伦比亚大学钻研教育科学 19
第四节 回归祖国 22
第四章 走上开辟社会教育事业的征程 26
第一节 推行民众教育 26
第二节 人才培养与经费筹措 27
第三节 推动江苏各地社会教育事业发展 28
第一节 初创阶段 31
第五章 创建江苏省立教育学院 31
第二节 抗日战争前江苏省立教育学院概貌 32
第三节 办学特色 33
第四节 延聘名师 35
第五节 培育桃李 36
第六节 开拓研究实验事业 39
(一)黄巷民众教育实验区 41
(二)丽新路工人教育实验区 49
(三)江阴巷实验民众图书馆 51
(四)高长岸实验农民教育馆 51
(五)实验民众学校 51
(六)南门实验民众教育馆 53
(七)惠北民众教育实验区 55
(八)北夏普及民众教育实验区 57
第七节 电化教育的播种与耕耘 63
第八节 研究实验部的研究编辑工作 68
第九节 心思洒在各项活动中 70
第一节 倡议创建中国社会教育社的历史背景 76
第六章 倡议建立中国社会教育社 76
第二节 中国社会教育社的建立 77
第三节 中国社会教育社历届年会情况 78
第四节 中国社会教育社创设的两个实验区 82
(一)河南洛阳民众教育实验区 83
(二)广东花县乡村教育实验区 85
第七章 致力民众教育事业 投身抗日救国运动 88
第一节 赴欧考察教育 88
(一) 师生一片爱国情 93
第二节 在抗日救国热潮中 93
(二)支持学生赴宁请愿，促蒋抗日 94
(三)欢迎十九路军授课训练 96
(四)在“一二·九”爱国运动中 97
(五)在鲁迅追悼会前后的日子里 102
(六)保护进步青年学生 103
第三节 创业、守业--艰辛的历程 107
第四节 在无锡时的事业与家庭 109
(二)无锡遭日机轰炸 112
(一)抗战前夕 112
第一节 在颠沛辗转中奋进 112
第八章 抗日烽火的洗炼 112
(三)内迁中三赴汉口 113
(四)在汉口，严峻的形势，火热的心 119
第二节 积极参加中国战时儿童保育会 120
第三节 重要的会议，亲切的会见 121
(一)形势和背景 121
(二)会议概况 122
(三)会见邓颖超 124
(四)庐山妇女谈话会之后 125
(五)一张难忘的照片 126
第四节 战时大后方的两个生产教育实验区 126
(一)前线兄弟流血杀敌，后方姊妹挥汗做工 126
(二)创建松溉纺织实验区 126
(三)创建乐山蚕丝实验区 132
(四)成果与影响 135
(五)搞“五湖四海”，开拓民教事业 136
(六)山城雾都气压低 137
(七)离开手创的实验事业 138
第九章 埋头民众教育，渴盼抗战胜利 141
第一节 由重庆回到上海 141
第二节 赤诚之心依然倾注于民众教育 142
第三节 清贫的生活，凛然的气节 143
(一)生活的困境压不倒 143
(二)黄金面前志益坚 146
(三)日伪统治下的民族气节 147
(四)聚餐会--生活中的光点 147
(五)政治上的关怀，同志间的情谊 148
(六)终于盼来了抗战的胜利 149
第十章 开创抗战胜利后的上海社会教育 151
第一节 决择与创业 151
(一)中国共产党对俞庆棠的信任，坚定了她继续推进民众教育的信念 151
(二)组建工作班子，全面规划事业 152
(三)上海社会教育的新面貌 153
第二节 上海市立实验民众学校的光辉业绩 155
(一)选择校址 156
(二)新的学校，新的篇章 156
(三)实验民众学校的办学宗旨 157
(四)与传统教育不同的学校组织机构和学制 158
(五)以最小的空间接受最多的学生 160
(六)特殊的招生和分班办法 160
(七)教师队伍的形成和成长 162
(八)教育与生产劳动相结合 172
(九)推行导生制，让民众推行自己的教育 174
(十)富有时代气息的文娱活动 177
第三节 深入民众，开展棚户区民众教育 178
第四节 雨后春笋似的市立民众学校 185
第五节 推进工厂办工人夜校 192
(一)战后上海第一所私营纺织厂工人夜校的诞生 192
(二)团结一切可以团结的力量，把工人夜校办好 194
(三)俞庆棠同工人心连心 196
(四)教育之花，结出革命之果 197
(五)申新九厂工人夜校 198
第六节 上海社会教育在国内外的影响 201
第七节 俞庆棠教育思想的特点 203
(二)“鸿门宴”上针锋相对 209
(一)应付检查，短兵相接 209
第十一章 在逆境中拼搏 209
第一节 发展伴随着斗争 209
(三)虎口掏食--一包材料的处理 210
(四)参加妇女界的爱国民主运动 211
(五)在陶行知及俞颂华追悼会上 212
第二节 在护校运动中 214
第三节 在白色恐怖下的留言 222
第四节 俞庆棠的教育事业得到中国共产党的支持和帮助 223
第一节 离别师生和家人亲友，启程赴美 226
第十二章 赴美考察 226
第二节 身在国外，心系民校 227
第三节 在西部和中西部参观考察 228
(一)在西部 228
(二)在中西部 228
第四节 在纽约期间 229
(一)参观考察，拜访名师 229
(二)重进母校课堂，母女同窗 231
(三)和友人及中国留学生在一起 231
(四)多病的躯体，饱满的精神 234
第一节 一封来自北平的特殊信函 237
第十三章 祖国胜利的召唤 237
第二节 在艰险中返回祖国 238
第三节 出席全国政协第一届会议，参加开国典礼 239
第十四章 新的历史，新的使命 242
第一节 出任中央教育部社会教育司司长 244
第二节 在社教司工作的开端 245
第三节 喜迎长女归来 248
第一节 各地追悼会情况 250
第十五章 沉痛的哀悼，深切的怀念 250
第二节 人民的深切怀念 257
第三节 永久的纪念 275
附录 277
俞庆棠重要年表 277
写给上海学生请愿团的一封公开信 俞庆棠 281
跋 秦柳方 288
后记 唐孝纯 291