目录 1
第一节 什么是心理学 1
第一章 绪论 1
第二节 心理学的历史发展 3
第三节 心理学的主要研究领域 10
第四节 心理学的功能 13
第二章 心理的生理基础 15
第一节 神经系统的通信 16
第二节 神经系统组织 20
第三节 脑的结构与功能 22
第四节 探讨脑奥秘的方法 28
第五节 内分泌系统 30
第三章 毕生发展 33
第一节 心理发展的基本概念和理论 33
第二节 儿童的心理发展 36
第三节 青年期心理的发展 44
第四节 成年期心理的发展 50
第五节 影响心理发展的因素 54
第四章 意识 63
第一节 意识的概念 64
第二节 注意 67
第三节 生物节律、睡眠与梦 70
第四节 意识的特殊现象 77
第五章 感觉和知觉 81
第一节 感觉概述 82
第二节 心理物理学 85
第三节 听觉 90
第四节 视觉 93
第五节 其他感觉 98
第六节 知觉组织 103
第六章 学习 113
第一节 学习的一般概述 113
第二节 几种典型的学习 119
第三节 有效的学习策略 127
第七章 记忆 133
第一节 记忆概述 134
第二节 记忆的模型 138
第三节 遗忘 148
第四节 提高记忆能力 153
第八章 思维与语言 157
第一节 概念及其形成 158
第二节 问题解决 161
第三节 推理 172
第四节 决策 175
第五节 思维与语言 180
第九章 智力 187
第一节 智力的实质 188
第二节 智力的测量 194
第三节 智力的决定因素 204
第四节 智力的发展变化 209
第十章 动机与情绪 215
第一节 动机与人的行为 216
第二节 生理性动机 221
第三节 社会性动机 224
第四节 人类情绪 230
第十一章 人格 241
第一节 人格概念 242
第二节 人格模式 248
第二节 认知方式 255
第四节 人格的测评 259
第五节 人格的形成 263
第十二章 社会态度与社会行为 271
第一节 社会态度及其改变 272
第二节 印象形成与行为归因 282
第三节 社会影响 287
第四节 群体相互作用与个人行为 295
第十三章 人际交往 299
第一节 人际交往需要与人际吸引 300
第二节 人际沟通 306
第三节 人际关系及其改善 314
第四节 助人与侵犯 323
第十四章 心理健康与压力 331
第一节 心理健康及其标准 332
第二节 压力与身心健康 338
第三节 压力处理的策略与方法 346
第四节 健康心理学的发展 354
第十五章 心理冲突与挫折 357
第一节 心理冲突及其表现 358
第二节 挫折与心理防御 362
第三节 提高挫折承受力 370
第十六章 心理异常及其预防矫治 377
第一节 心理异常及其成因 378
第二节 常见的心理异常 382
第三节 心理咨询与心理治疗 390
附录 基本统计方法 405
主要参考书目 415