第一章 绪论 1
第一节 美育的地位与功能 1
一、美育与素质教育 1
二、美育的特殊功能 4
第二节 美育的对象与任务 8
一、美育的对象 8
二、美育的任务 13
第三节 美育的研究方法 16
一、美育研究的方法论 16
二、美育研究的具体方法 19
第二章 中西美育的发展与比较 22
第一节 华夏美育和西方美育思想的渊源与发展 22
一、华夏美育思想的渊源与发展 22
二、西方美育思想的渊源与发展 26
第二节 中西美育比较和互补的趋向 32
一、中西美育思想的比较 32
二、中西美育思想的互补及发展趋向 37
第三节 现代西方美育的现状与趋向 37
一、现代西方美育兴起的原因 38
二、现代西方美育的状况与趋向 40
第一节 西方美学家论美 42
一、从社会物质属性探求美 42
第三章 美的追寻与美的秘密 42
二、从意识精神属性寻求美 46
三、从心理生理属性追寻美 50
第二节 美和美的“秘密” 53
一、关于美的界说 53
二、美的“秘密” 55
三、美是人的自由创造 59
一、美的涵义 63
第三节 美的涵义和美的特征 63
二、美的特征 65
第四章 美感的诞生与美感的特征 71
第一节 美感的诞生 71
一、人类的起源 71
二、美感的诞生 74
第二节 美感的界说 78
一、美感与快感 78
二、美感与理智感 82
三、美感与道德感 83
第三节 美感的特征 85
一、美感的涵义 85
二、美感的特征 86
第五章 美的理想与审美意识 96
第一节 美的理想 96
一、什么是美的理想 96
二、“真”、“善”、“美”、“圣” 99
第二节 审美意识 103
一、审美意识的涵义 103
二、审美意识的特征 104
三、审美意识的形式 108
第六章 审美心理 116
第一节 审美的心理机制 116
一、人对心理的认识过程 116
二、审美与西方心理学派 118
三、审美心理是大脑的特殊机能 121
第二节 审美的心理结构 124
一、审美心理的特征 124
二、审美心理的结构 125
一、能力的涵义 133
第七章 审美能力 133
第一节 能力和能力理论 133
二、几种能力结构的理论 136
第二节 审美能力 138
一、审美能力的涵义 138
二、审美能力的特征 139
三、审美能力的形成 141
第三节 审美能力的结构 142
一、审美能力的个性化 142
二、审美能力的结构 143
第八章 审美范畴 153
第一节 审美范畴的涵义 153
一、范畴和审美范畴 153
二、研究审美范畴的意义 154
第二节 基本的审美范畴 156
一、优美(或称秀美) 156
二、崇高(或称壮美) 158
三、悲剧性 161
四、喜剧性 163
五、意境 166
第三节 现代审美范畴的发展 168
一、丑 168
二、荒诞 171
第九章 美的形式与形式美 176
第一节 美的形式与形式美的诞生 176
一、美的内容与形式的关系 176
二、美的形式与形式美的诞生 178
第二节 形式美的构成方式 180
一、形式美的基本构成要素 180
二、形式美的主要构成法则 182
第三节 形式美的特征与功能 190
一、形式美的审美特征 190
二、形式美的审美功能 192
第十章 审美与社会生活 195
第一节 社会生活美的源泉与功能 195
一、物质生产是社会生活美的源泉 195
二、社会生活美是最普遍的美 196
三、社会生活美的基本功能 197
第二节 社会美的审美 199
一、社会美的特征 200
二、社会美的形态 201
第三节 生活美的审美 206
一、生活美的特征 206
二、生活美的形态 209
第十一章 人是世界的美--精神美与形体美 215
第一节 励志励神的精神美 215
一、精神美是人生的最高追求 215
二、精神美的基本特征 218
一、精神美的构成要素 222
第二节 精神美的内容与形式 222
二、精神美的表现形态 228
第三节 悦目怡情的形体美 233
一、形体美与它的意义 233
二、形体美的基本要素 236
三、形体美与精神美的关系 239
第十二章 科技美：人类智慧的结晶 241
第一节 科技之美：人类文明的标志 241
一、科技美的论争 241
二、科学美、技术美及其比较 245
一、科技美的基本特征 251
第二节 科技美的特征与功能 251
二、科技美的主要功能 255
第十三章 艺术美的创造与欣赏 260
第一节 艺术创造界说几种 260
一、现实模仿说 261
二、理念显现说 262
三、形式和谐说 262
四、自我表现说 263
一、艺术是特殊的精神生产 265
第二节 艺术美的创造本质 265
二、艺术创造的主客体因素 266
三、艺术的本质在于创造 270
第三节 艺术美的基本特征 271
一、独特性与新颖性 271
二、形象性与具体性 272
三、情感性与真挚性 274
四、典型性与意蕴性 275
五、理想性与恒久性 277
第四节 艺术美的审美功能 279
一、愉悦娱乐功能 280
二、启迪认识功能 281
三、感化教育功能 283
四、调节补偿功能 284
第十四章 艺术类型与审美 287
第一节 实用艺术的审美 287
一、实用艺术及其审美特征 287
二、实用艺术的主要样式 290
一、造型艺术的涵义 293
二、造型艺术的主要样式 293
第二节 造型艺术的审美 293
第三节 表情艺术的审美 297
一、表情艺术及其审美特征 297
二、表情艺术的主要样式 299
第四节 语言艺术的审美 304
一、语言艺术及其审美特征 304
二、语言艺术的主要样式 307
第五节 综合艺术的审美 313
一、综合艺术及其审美特征 313
二、综合艺术的主要样式 315