一、邓小平与有中国特色的社会主义 1
——邓小平的社会历史方法 1
目 录 1
导论 1
二、研究邓小平理论的新视角 5
三、邓小平方法论的深刻意蕴 6
四、邓小平方法论的逻辑结构 11
上 篇 13
第一章邓小平方法论的形成 13
一、邓小平方法论产生的社会历史条件 13
二、邓小平方法论的理论渊源 22
三、邓小平方法论是中国共产党第二代领导集体思想方法的结晶 35
第二章邓小平方法论的思想基础和基本原则 44
一、实事求是：邓小平方法论的思想基础 44
二、理论联系实际：邓小平方法论的基本原则 50
三、思想基础和基本原则的辩证统一 59
第三章邓小平方法论的基本特征 68
一、求实性：邓小平方法论特征之一 68
二、灵活性：邓小平方法论特征之二 71
三、开放性：邓小平方法论特征之三 74
四、整体性：邓小平方法论特征之四 77
中 篇 81
第四章邓小平的辩证思维方法 81
一、全面、系统的方法 81
二、矛盾分析的方法 99
三、“抓根本”、“抓关键”、突出重点的方法 116
第五章邓小平的实践与认识方法 127
一、“吃梨子”和“摸石头”：探索的方法 127
二、“走一步，看一步”：循序渐进的方法 138
三、经验与教训：总结和借鉴的方法 155
第六章改革的理论与方法 175
一、改革性质论 176
二、改革系统论 181
三、改革有序论 188
四、改革方法的改革 192
第七章社会发展的理论与方法 195
——邓小平的社会历史方法（Ⅱ） 195
一、邓小平的发展价值论 195
邓小平的社会可持续发展思想与 方法 203
邓小平的社会协调发展思想与方法 213
第八章国际战略的理论与方法 226
——邓小平的社会历史方法（Ⅲ） 226
和平和发展：国际新时代的主题 226
二、 国家利益：国际战略的出发点 229
三、“全方位对外开放”：我国坚定不移的战略方针 233
四、“和平共处五项原则”：建立国际政治和经济新秩序的准则 238
五、 反对霸权主义、强权政治，维护世界和平 241
六、 邓小平构思国际战略的方法 245
下 篇 249
第九章邓小平的领导方法和工作方法 249
一、科学的领导方法 249
二 务实的工作方法 261
第十章邓小平的决策方法 277
一 、邓 小平决策的基本原则 277
二、邓 小平的战略决策 284
三、邓小平的决策艺术 290
第十一章邓小平的思想政治教育工作方法 299
一、？时期思想政治教育工作的意义与要求 300
二、思想政治教育的基本内容 306
三、邓小平思想政治教育的基本方法 314
四、加强思想政治工作者自身素质建设和队伍建设 324
后记 329