第一章 幼儿语言—表达教育活动概述 1
一、幼儿语言教育与幼儿的发展 1
二、语言智能与幼儿语言智能的发展 2
三、幼儿语言智能活动的理论指导 6
四、幼儿语言智能活动的教学策略和方法 8
附：幼儿园语言教育发展目标体系 11
（一）幼儿园语言教育总目标 11
（二）幼儿园语言教育的年龄阶段目标 13
（三）幼儿园语言教育活动目标 16
第二章 幼儿园小班（下学期）语言—表达活动设计 17
主题 轻轻地告诉你 17
活动一 轻轻 17
活动二 小点儿声 20
主题 相亲相爱一家人 23
活动一 妈妈的眼睛 23
活动二 滚彩球 25
主题 春天，你在说什么 27
活动一 春风吹 27
活动二 春雨 29
活动三 春天真美丽 31
主题 说唱游戏 34
活动一 荡秋千 34
活动二 拉大锯 36
活动三 击鼓传话 40
活动四 飞、游、爬 42
主题 可爱的小动物 45
活动一 小动物开小船 45
活动二 小蜻蜓 47
活动三 小乌鸦 49
活动四 看看猜猜 50
主题 讲故事时间 53
活动一 小河马 53
活动二 妞妞的客人 55
活动三 热心的小刺猬 57
第三章 幼儿园中班（下学期）语言—表达活动设计 60
主题 我真棒 60
活动一 猜猜它是谁 60
活动二 鹅和鸽 62
活动三 错在哪儿 64
活动四 大问号和大拇指 65
主题 神奇美妙的大自然 68
活动一 稻田这本书 68
活动二 花的世界 69
活动三 奇怪的叶子 72
活动四 愿望 73
主题 夏天趣事多 76
活动一 避雨 76
活动二 夏日荷塘 78
活动三 夏日海滨 80
主题 我会听，我能说 83
活动一 我和袋鼠卡卡 83
活动二 问答歌 85
活动三 圆圆歌 87
活动四 说说重叠词 89
主题 动画片开演啦 92
活动一 我最喜爱的动画片 92
活动二 盲人摸象一 94
活动三 盲人摸象二 96
活动四 反义词对对碰 98
主题 我们都是好朋友 100
活动一 美好的祝愿 100
活动二 布娃娃医生 101
活动三 花孩子 103
主题 小小天气预报员 106
活动一 我是天气预报员 106
活动二 动脑动口说 107
第四章 幼儿园大班（下学期）语言—表达活动设计 110
主题 我会读书了 110
活动一 小狮子练口齿 110
活动二 有趣的图书 112
活动三 好玩的拼音字母 114
活动四 我进步了 116
主题 多彩的世界 118
活动一 月儿圆、月儿弯 118
活动二 飞呀飞 121
活动三 绿、金、银三张毯 124
主题 拥抱大自然 127
活动一 春娃娃 127
活动二 风在哪里 129
活动三 花儿与叶儿 133
活动四 春晓 136
主题 中华文化源远流长 139
活动一 成语接龙 139
活动二 过端午 141
活动三 奇妙的汉字 144
主题 我喜欢的 148
活动一 挑战主持人 148
活动二 我的动画朋友 150
主题 谁能说得我心动 152
活动一 有趣的广告 152
活动二 小小讲解员 154
主题 再见了，幼儿园 157
活动一 写信 157
活动二 毕业诗 160
主要参考文献 165