《社会学 上》PDF下载

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  • 作  者:(美)波普诺(Popenoe,D.)著;刘云德,王戈译
  • 出 版 社:沈阳:辽宁人民出版社
  • 出版年份:1987
  • ISBN:3090·812
  • 页数:489 页
图书介绍:

第二节 文化是构成 10 1

目 录第一篇社会学导论第一章社会学原理 1

第一节什么是社会学? 3

脱离理论 412 活动理论 41 3 作为亚文化群的老年人41 4

制裁112 物质文化 1 1 4

第三节分析文化11 5

首属关系 30 4 次属群体和次属关系 306 现代社会中的首属群体3 7

社会学观点 3 社会学的探讨方法 6 社会学是一门研究浅显事物的科学吗? 8 社会学和其他社会科学 9

第二节社会学思想 11

理论观点:秩序还是冲突? 12 分析的焦点:宏观社会学和微观社会学 14

第三节 社会学应用 17

社会学与社会 17 为什么要学社会学 25 社会学应用:怎样才能把社会学运用于我的工作和事业? 27

小 结 29

第二章 社会学的历史和方法 37

第一节 社会学的历史和发展 39

古典人物40 美国社会学的发展 45 社会学在今天 47

第二节研究过程 48

社会学的解释49 变量分析 53 社会研究的步骤 56

第三节研究方法 59

生存方式 166 公社社会和社团社会 1 67

调查研究60 实验64 观察 66 二次分析 69

比较分析70 社会学应用:把社会研究方法应用于商业和工业中 71

第四节 社会研究中的客观性和道德 73

客观性与偏见73 社会研究中的道德问题 75 特写:社会学中的统计学问题 78

小 结 83

第一节 什么是社会相互作用? 1 93

相互作用和意义 1 94

第三章 文化 95

第二节象征相互作用论1 95

乔治·赫伯特·米德1 95 象征相互作用论的原理 1 96

第一节什么是文化? 97

共有定义 1 98

文化的演化 98

符号 102 语言 104 价值观 107 规范 110

文化分析的探讨 116 文化的差异和 致1 1 9 种族中心主义和文化相对性 1 20 亚文化 122 文化综合 123

文化变迁 124

第四节美国人的价值观 125

美国人的传统价值观 126 特写:表现在美国中产阶级家庭住宅里的价值观 130 美国人价值观的其他方面 133

小 结 137

第四章 社会 147

第一节社会结构 149

第二节 社会结构的单位 151

身分和角色152特写:《第二十二条军规》:身分变化153社会群体和组织158宏观社会集团 162

第三节 社会类型 165

第四节 关于社会的理论观点 170

犯罪的类型 467 犯罪的社会分布 170 美国的高犯罪率 472 犯罪控制:刑事审判系统 175

功能主义170 冲突理论 173 特写:厨房下手 176

小结 182

第五章 社会相互作用 191

第三节 关于社会相互作用的其它探讨 199

拟剧理论200 本土方法论203 交换关系 206

第四节 非语言交际 209

体态语言209 特写:独处和个人空间的文化差异 210

个人空间 212 社会学应用:保持一个象征性的独处屏蔽 214

小 结 216

第二篇社会和文化中的个人第六章 社会化 225

第一节 社会化和人的发展 227

人类生物学和社会化 228 婴儿的生物需求和情感需求 232

第二节 个人成长理论 234

查尔斯·库利236 乔治·赫伯特·米德237西格蒙德·弗洛伊德239 埃里克·埃里克森 242 认识和道德发展:吉恩·皮亚吉特和劳伦斯·克尔伯格的理论 246

第三节孩子培养方法 250

两种文化中的孩子培养 251

第四节 家庭以外的社会化机构 252

学校和日托中心 253 社会学应用:我应该把孩子送到日托中心吗?254同龄群体 256

第五节终生社会化 260

青少年时期261 成人时期262 晚年时期263 再社会化263 特写:帕蒂·赫斯特:她经过洗脑了吗? 264

第六节 社会化与个人自由 267

小 结 270

第七章社会群体 283

第一节 社会群体的性质 285

什么是社会群体 285 人们为什么要组成社会群体? 286

第二节群体结构 287

群体的规模288 社会学应用:我应和多少人住一套房间? 290

群体规范292 群体角色293 领导 293

第三节 群体怎样发挥作用 296

群体中的决策过程 296 一致性296 冒险的转变 298

第四节 首属群体 303

群体思维299 群体中的人际关系:社网图 300 群体界线:“内”群体和“外”群体301 参照群体 303

小 结 309

第八章性和性别 319

第一节性角色 321

性角色: 一个简略的社会史 323 性角色社会化324 特写:上一世纪的女性角色 327 社会学应用:我们能否使孩子们少受性角色旧框框的影响? 328

第二节 两性之间的差别:生物的和心理的 333

生物差异334 心理差异 337

第三节性和不平等 339

性与婚姻341 性与工作343 性与政治347 性别歧视348 性分层理论 351

第四节 人类的性行为 354

关于性行为的社会态度354性行为和社会问题 358

小 结 363

第九章年龄和老龄化问题 379

第一节 对年龄和老龄化问题的社会看法 381

年龄和老龄化的社会简史382 社会学应用:纠正对老年人的误解386 年龄和社会结构 389

第二节 老年的生物学特征 395

感觉和智力功能396 性生活 397 身体健康 398 精神健康 399

第三节 老年人的社会环境 400

退休 401 住房403 健康和个人照顾 405

第四节 其他社会中的老年人 409

中国:对老人的尊敬409 以色列的聚居区: 老年人的结合 410

第五节 对社会老年医学的展望 411

第六节 死亡和临死的经历 415

死亡的意义:历史的变化 416 临死的经历 417 哀悼、悲伤和居丧 417 死亡和社会结构418 特写:美国人死的方式 420

小 结 421

第十章违规和社会控制 437

第一节违规的性质 439

违规的定义 439 违规的类型 441 违规的社会功能失调和社会功能 443

第二节 对违规的观察 446

对违规的生物学观察 447 对违规的心理学观察 448对违规的社会学观察 449

特写:君子与无赖 458

第三节社会控制 463

违规行为的内在化控制 463 社会控制的外部过程 464

第四节 犯罪与刑事司法系统 467

小结 478