辅导员誓词 1
第一章 辅导员概论 1
第一节 辅导员的历史与现状 1
第二节 辅导员的角色、职能、职业特点 7
第三节 辅导员的基本工作要求 16
第二章 辅导员队伍的专业及专业化建设 24
第一节 辅导员的专业与专业发展 24
第二节 辅导员队伍专业化建设 37
第三章 辅导员职业素质专业化培育 56
第一节 辅导员的思想政治素质塑造 56
第二节 辅导员的职业道德素质修养 66
第三节 辅导员的职业心理素质培养 75
第四节 辅导员的职业形象素质修炼 89
第四章 辅导员专业素质专业化发展 96
第一节 辅导员的专业精神素质培育 96
第二节 辅导员专业知识素质拓展 101
第三节 辅导员能力素质提升 107
第五章 辅导员教育科研的开展 149
第一节 教育科研及选题 149
第二节 教育科研程序 156
第六章 辅导员科学思维素质培养 166
第一节 辅导员科学思维素质与思维方法 166
第二节 辅导员工作中的科学思维方式 171
第七章 辅导员科学的工作原则与方法 185
第一节 辅导员思想政治工作的主要原则与方法 185
第二节 学生管理工作的基本原则与方法 194
第八章 辅导员教育工作艺术水平提高 207
第一节 和谐班集体建设的艺术 207
第二节 学生心理健康辅导的艺术 220
第三节 把握教育时机的艺术 228
第四节 批评学生的艺术 233
第五节 说理的工作艺术 241
第九章 辅导员职业生涯设计 250
第一节 提高对职业生涯设计的认识 250
第二节 增强职业生涯设计的主体意识 251
第三节 明确职业生涯设计的价值取向 252
第四节 掌握职业生涯设计的行动方略 253
第五节 落实职业生涯设计的行动策略 261
后记 264