第一部分 课程性质与设置目的 1
第二部分 课程内容和考核目标 3
第一章 马克思主义哲学是时代精神的精华 4
Ⅰ 课程内容 4
第一节 哲学 4
一、哲学是关于世界观和方法论的学问 4
二、哲学基本问题是思维和存在的关系问题 4
四、哲学中的基本派别及其历史形态 5
三、历史观的基本问题 5
第二节 马克思主义哲学 6
一、马克思主义哲学的产生 6
二、马克思主义哲学的对象 6
三、马克思主义哲学的内容 7
第三节 马克思主义哲学与现时代 8
一、马克思主义哲学在当代的发展 8
二、掌握科学的世界观和方法论 9
三、坚持理论联系实际的学习方法 9
Ⅱ.Ⅱ 考核知识点 10
Ⅱ 考核目标 10
Ⅱ.Ⅰ 自学要求 10
Ⅱ.Ⅲ 考核要求 11
第二章 物质和意识 13
Ⅰ 课程内容 13
第一节 世界的物质性 13
一、物质 13
二、运动 15
三、时间和空间 15
一、意识是物质高度发展的产物 16
第二节 意识的本质 16
二、意识是客观存在的主观映象 17
三、意识与人工智能的关系 17
第三节 物质和意识的关系 18
一、世界的物质统一性 18
二、意识的能动作用 19
三、解放思想、实事求是 19
Ⅱ.Ⅰ 自学要求 21
Ⅱ.Ⅱ 考核知识点 21
Ⅱ 考核目标 21
Ⅱ.Ⅲ 考核要求 22
第三章 世界的联系和发展 25
Ⅰ 课程内容 25
第一节 唯物辩证法是关于联系和发展的科学 25
一、两种发展观 25
二、联系的普遍性和客观性 26
四、新事物的不可战胜性 27
三、运动、变化、发展 27
第二节 联系和发展的基本环节 28
一、原因和结果 28
二、必然性和偶然性 29
三、可能性和现实性 30
四、内容和形式 31
五、现象和本质 32
Ⅱ考核目标 32
Ⅱ.Ⅰ 自学要求 32
Ⅱ.Ⅲ 考核要求 33
Ⅱ.Ⅱ 考核知识点 33
第四章 联系和发展的基本规律 37
Ⅰ 课程内容 37
第一节 对立统一规律 37
一、矛盾的同一性和斗争性 37
二、矛盾是事物发展的动力 38
三、矛盾的普遍性和特殊性 38
第二节 质量互变规律 40
一、质、量、度 40
三、质量互变的普遍性和复杂性 41
二、量变和质变的辩证关系 41
第三节 否定之否定规律 42
一、肯定和否定 42
二、否定之否定 43
三、否定之否定规律的普遍性和特殊性 43
Ⅱ 考核目标 44
Ⅱ.Ⅰ 自学要求 44
Ⅱ.Ⅱ 考核知识点 44
Ⅱ.Ⅲ 考核要求 45
一、认识的本质是主体对客体的反映 48
第一节 认识和实践 48
Ⅰ 课程内容 48
第五章 实践认识真理 48
二、实践的特点和形式 49
三、实践和认识的相互作用 49
第二节 认识的辩证过程 50
一、由感性认识到理性认识 50
二、由理性认识到实践 50
一、客观真理 51
第三节 真理 51
三、认识运动的不断反复和无限发展 51
二、绝对真理和相对真理 52
三、实践是检验认识真理性的唯一标准 52
四、认识论和思想路线 53
Ⅱ 考核目标 53
Ⅱ.Ⅰ 自学要求 53
Ⅱ.Ⅱ 考核知识点 54
Ⅱ.Ⅲ 考核要求 55
一、社会存在是一个自然历史发展过程 58
第一节 社会存在 58
第六章 社会存在和社会意识 58
Ⅰ 课程内容 58
二、地理环境及其在社会发展中的作用 59
三、人口因素及其在社会发展中的作用 59
四、物质资料生产方式对社会发展的作用 60
第二节 社会意识 61
一、社会意识构成 61
二、社会意识形态的形式 62
第三节 社会意识与社会存在的关系 63
一、社会意识依赖社会存在 63
二、社会意识的相对独立性 64
三、社会主义精神文明建设 64
Ⅱ 考核目标 65
Ⅱ.Ⅰ 自学要求 65
Ⅱ.Ⅱ 考核知识点 66
Ⅱ.Ⅲ 考核要求 66
第一节 生产力和生产关系的矛盾 69
一、生产力 69
第七章 社会基本矛盾 69
Ⅰ 课程内容 69
二、生产关系 70
三、生产力和生产关系的矛盾运动 70
第二节 经济基础和上层建筑的矛盾 71
一、社会形态是经济基础和上层建筑的统一体 71
二、经济基础和上层建筑的辩证关系 73
第三节 社会基本矛盾与改革 74
一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 74
二、社会主义社会的基本矛盾与改革 74
Ⅱ.Ⅰ 自学要求 75
Ⅱ 考核目标 75
Ⅱ.Ⅱ 考核知识点 76
Ⅱ.Ⅲ 考核要求 76
第八章 社会发展和人民群众的历史作用 79
Ⅰ 课程内容 79
第一节 社会发展与阶级斗争 79
一、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 79
二、革命是阶级斗争的最高形式 81
三、改革是社会主义社会发展的动力 82
二、人民群众对历史的创造作用 83
第二节 人民群众和个人在历史发展中的作用 83
一、两种历史观的根本对立 83
三、历史人物在历史发展中的作用 84
四、无产阶级领袖对历史发展的作用 85
五、无产阶级政党的群众观点和群众路线 86
第三节 社会进步和历史发展趋势 86
一、人类社会发展的总趋势是不断进步的 86
二、人类社会发展的两个阶段--必然王国和自由王国 87
三、共产主义是人类社会的最高理想 87
Ⅱ.Ⅰ 自学要求 88
Ⅱ 考核目标 88
Ⅱ.Ⅱ 考核知识点 89
Ⅱ.Ⅲ 考核要求 89
第三部分 有关说明和实施要求 93
一、关于考核目标的说明 94
二、关于考试大纲、考核目标和教材的关系 95
三、关于自学者和助学者使用本大纲的说明 96
四、关于命题考试的若干问题 97
附：样题 98
后记 100