目录 1
前言 1
第一章 青年职工的劳动生活 1
第一节劳动的职业分工 4
一、青年职工的职业分类状况 4
二、青年职工的职业态度 7
三、青年职工的职业理想 9
第二节影响劳动的因素 14
一、影响劳动的客观因素比较分析 14
二、影响劳动的客观因素与主观因素比较分析 18
第三节劳动中的主动性 21
一、青年职工本职劳动中的工作动机 21
二、青年职工在劳动中参加企业管理的主动性表现 24
第四节劳动中的积极性 32
一、青年职工本职劳动中的工作态度 32
二、青年职工在本职劳动中完成工作任务的积极性表现 39
第五节劳动中的创造性 45
一、青年职工对本职劳动中创造性作为状况的认定 46
二、青年职工在本职劳动中的创造性活动表现 49
三、青年职工提高自己创造能力的心情和行动 53
一、青年职工劳动素质具有从体力劳动为主型向智力劳动为主型发展的过渡性特点 57
第六节青年职工劳动生活的趋势性动态特点 57
二、青年职工的劳动目的具有“作贡献”比重越来越大与“谋生手段”比重越来越小的内变性特点 59
三、青年职工在劳动集体方式中有实现个人价值的进取性特点 62
四、青年职工的社会劳动意识有走向新阶段的转变性特点 63
五、青年职工的劳动直接作用对增强企业活力具有突出性的特点 65
第二章 青年职工的消费生活 68
第一节青年职工的收入状况 71
一、青年职工的实际收入状况 71
二、青年职工家庭的收入状况 75
三、青年职工的经济支配类型 78
一、青年职工消费生活态度 80
第二节青年职工消费生活态度及消费意愿与需求 80
二、青年职工消费意愿与需求 86
第三节青年职工消费结构 92
一、青年职工消费结构与消费活动内容 93
二、青年职工的居住状况 101
三、青年职工消费结构及消费活动变动趋向 103
第四节青年职工消费方式与消费水平 108
一、青年职工消费活动方式及其类型 108
二、青年职工消费水平简析 112
第五节青年职工消费特点与发展趋势 119
一、青年职工消费生活特点 119
二、青年职工消费生活发展趋势分析 122
三、青年职工消费生活存在的矛盾问题与解决的途径 125
第三章 青年职工的政治状况 132
第一节青年职工的政治态度 133
一、青年职工热爱社会主义祖国 133
二、青年职工对四化建设的态度 135
三、青年职工对体制改革的态度 138
第二节青年职工的政治要求 144
一、要求有一个稳定的社会生活环境和良好的社会风气 144
二、青年职工对入党、入团的要求 144
三、青年职工对政治工作的要求 145
四、青年职工对干部的看法与要求 146
五、对民主权利的要求 147
第三节青年职工的政治表现和类型 149
一、青年职工的政治表现 149
二、青年职工的政治类型 154
三、不同年龄层次的青年职工的思想剖析 157
四、形成青年职工政治思想现状的原因 159
第四节青年职工的政治观和发展趋势 162
一、青年职工的政治观 162
二、青年职工政治思想发展的趋势 166
第四章 青年职工的业余文化生活 172
一、业余文化生活对于青年职工具有直接的现实性 174
第一节 业余文化生活在青年职工活动中的意义和作用 174
二、业余文化生活是满足青年职工精神享受需要的重要条件 175
三、业余文化生活是青年职工获得信息的重要渠道和进行社会交往的重要动因 177
四、青年职工业余文化生活是青年职工道德教育的重要形式 178
五、文明健康、丰富多彩业余的文化生活是青年职工全面发展的重要条件 180
第二节青年职工业余文化生活的时间支配 182
一、青年职工业余文化活动时间支配的一般情况 182
二、青年职工业余文化生活时间支配上的差异 184
三、青年职工业余文化生活时间分配的一般特点的简略分析 191
第三节青年职工业余文化生活的内容结构和兴趣倾向 193
一、青年职工业余生活的内容结构 193
二、青年职工业余文化生活的兴趣倾向 196
三、影响青年职工业余文化生活兴趣的主要因素 199
第四节青年职工业余文化生活的文艺审美活动 203
一、青年职工的文艺兴趣 203
二、青年职工的文艺欣赏动机 206
三、青工在文艺欣赏中受到的影响 208
第五节青年职工对业余文化生活的价值观念和自我评价 213
一、青年职工对业余文化生活的价值观念 213
二、青年职工对业余文化生活的自我感受 215
三、青年职工对业余文化生活的意愿与要求 218
一、青年职工业余文化生活的新变化 223
第六节 青年职工业余文化生活的一般特点和发展趋势 223
二、青年职工业余文化生活的一般特点 226
三、青年职工业余文化生活中存在的问题和解决的途径 228
第五章 青年职工的学习生活 234
第一节青年职工的文化素质与提高文化技术水平的迫切要求 236
一、当代中国青年职工的文化素质 236
二、青年职工提高文化的迫切要求 238
三、青年职工的学习内容和阅读兴趣的变化 243
第二节青年职工文化技术学习的基本状况 245
一、青年职工学习的各种类型 245
二、各种学习类型的具体剖析 247
三、青年职工学习的客观因素 256
四、青年职工的人生观与学习的相互影响 260
第三节青年职工与政治学习 261
一、政治学习的情况 262
二、青年职工对政治教育的看法和希望 263
三、改革政治教育，为新时期的政治服务 266
第四节青年职工学习生活的特点、趋势和亟待解决的问题 269
一、青年职工学习生活的特点 269
二、青年职工学习生活的趋势 274
三、青年职工在文化技术学习中亟需解决的问题 275
一、指导思想 278
第五节实行综合成才教育，开创政治、文化、技术学习三结合的新局面 278
二、工作重点 279
三、综合成才教育内容 280
第六章我国青年职工的婚姻家庭生活 284
第一节青年职工重视婚姻家庭生活 285
一、婚姻家庭生活在青年职工整个人生道路上的重要作用 285
二、婚姻家庭生活在青年职工生活追求上的一个重要目标 287
三、婚姻家庭生活是青年职工在社会交往当中共同关心、谈论得最多的问题 288
四、婚姻家庭生活对青年职工的工作积极性有极大的影响 289
一、青年职工在婚恋中讲究个人条件胜过讲究“门当户对” 292
第二节青年职工的恋爱婚姻观念 292
二、青年职工择偶非常注重对方的基本素质 295
三、青年职工恋爱结婚的自主性大为加强 299
第三节青年职工的家庭关系 303
一、青年职工婚后小家庭生活的感受普遍良好 304
二、青年职工对赡养老人多抱积极态度 310
三青年职工婚后有“从新居”与“从父母 316
居”两种倾向 316
四、青年职工参加家务劳动的情况 317
第四节青年职工家庭生活的特点和发展 318
一、青年职工的最佳家庭生活模式 319
二、青年职工家庭生活的基本特征 324
三、青年职工家庭建设发展潜力很大 330
第七章 青年职工社会交往生活 337
第一节青年职工社会交往活动的意义和作用 337
一、社会交往是青年职工重要的社会活动方式和途径 337
二、青年职工人际交往类型 339
三、社会交往是青年职工的一种再社会化方式和途径 339
四、社会交往形成一种人际关系系统，构成一个社会交际网 340
第二节青年职工社交兴趣、态度与社交动机 342
一、青年职工社会交往兴趣分析 342
二、青年职工社交态度分析 343
三、青年职工交往动机分析 346
第三节青年职工交友状况 347
一、青年职工社交对象与范围 347
二、青年职工结交知心朋友的状况 351
第四节青年职工对交往对象的评价 357
第五节青年职工社交活动状况 364
一、青年职工文娱性社交活动状况 364
二、青年职工在社交中交流信息状况的简析 365
第六节青年职工社交活动功能及效益 374
一、青年职工社交活动的功能 374
二、青年职工社交效益分析 378
一、对改革形势下人际关系状况的评价 381
第七节青年职工人际关系状况简析 381
二、青年职工在社交生活中的“苦恼”状况 386
第八节青年职工社交生活的特点、趋势、问题及建议 391
一、青年职工社交的趋势性动态特点简析 391
二、青年职工社交活动中存在的问题及不良交往特点简析 396
三、改善青年职工社交生活的几点建议 399
第八章 大变革、大振兴中的我国工 402
人阶级新一代 402
第一节、处于社会变革与振兴中的当代中国青年职工 403
一、拥护改革，敏锐地感受着现代化的时代气息 404
二、对改变现有社会生活方式的有力影响 407
三、对个人价值具有较为强烈的自我意识 412
第二节变化中的当代中国青年职工的特点 418
一、当代青年职工的的类型划分 418
二、不同类型青年职工的变化趋势 423
三、当代青年职工的思想行为特点 425
四、青年职工思维方式与行为方式简析 428
第三节实现社会主义现代化与我国工人阶级新一代 429
一、青年职工现代化的时代差距 430
二、历史变革中一代新人成长的若干理论问题 433
三、青年职工教育的构思 439
后 记 447