第一章 概述 1
第一节 道德、伦理和医德的基本概念 1
（一） 道德 1
（二） 伦理 2
（三） 医德 4
第二节 医学道德的起源、本质和特点 5
（一） 医德的起源和本质 5
（二） 医德的特点 7
第三节 医学伦理学的研究对象和任务 10
（一） 医学伦理学的研究对象 10
（二） 医学伦理学的任务 13
第四节 医学伦理学与其它学科的关系 14
第五节 学习医学伦理学的方法 17
第二章 医学道德的发展 20
第一节 医学道德的发展概况 20
（一） 医德的发展历程 20
（二） 医德发展过程中的矛盾 22
第二节 医学实践决定医德发展的总趋势 23
（一） 我国的医德发展 23
（二） 西方的医德发展 25
第三节 私有制经济基础制约医德的发展 26
第四节 宗教、法、迷信、民族、政治等对医德发展的影响 29
（二） 迷信对医德发展的影响 30
（一） 政治和哲学对医德发展的影响 30
（三） 宗教对医德发展的影响 31
（四） 风俗习惯对医德发展的影响 32
（五） 法律对医德发展的影响 33
第五节 科学技术促进医德的发展 34
第六节 当代医学伦理学面临的新课题 38
第三章 社会主义医德的地位和作用 43
第一节 社会主义医德在精神文明中的地位和作用 43
（一） 医德在精神文明中的地位 43
（二） 医德在精神文明中的作用 45
（一） 医德在医院管理中的地位 47
第二节 社会主义医德在医院管理中的地位和作用 47
（二） 医德在医院管理中的作用 48
第三节 高尚医德对提高医疗质量的作用 52
第四节 高尚医德对发展医学科学的作用 57
第五节 高尚医德对医学人才成长的作用 60
第四章 社会主义医德基本原则 63
第一节 集体主义是社会主义医德的基础 63
第二节 实行医务职业为人民服务的宗旨 67
第三节 发扬爱国主义和国际主义的道德精神 69
第四节 社会主义医学人道主义的基本特征 72
第五节 社会主义医学人道主义的形成 78
第六节 社会主义医学人道主义的发展 83
（一） 义务的根源 87
第五章 社会主义医德基本范畴 87
第一节 义务 87
（二） 道德义务与政治、法律义务的区别及特点 88
（三） 医德义务的主要内容和特点 90
（四）医德义务的重要作用 92
第二节 良心 93
（一） 良心的产生及其实质 94
（二） 医德良心的作用 95
（三） 良心对医德行为选择和道德品质形成的作用 97
第三节 荣誉 98
（一） 荣誉的意义和作用 98
（二） 树立无产阶级的荣誉观 99
第四节 幸福 102
（一） 真正的幸福 103
（二） 树立无产阶级的幸福观 104
（三） 无产阶级幸福观的特征 106
第六章 社会主义医德规范基本要求 108
第一节 平等待人 109
第二节 讲究礼貌 110
第三节 医术精湛 113
第四节 医风廉正 115
第五节 保守医密 117
第六节 爱护公物 120
第七节 遵守公德 121
第八节 医境优美 123
第七章 医患间的道德 126
第一节 影响医患关系的因素 126
（一） 当前医患关系存在的矛盾 126
（二） 产生矛盾的根源 127
（三） 医患关系的类型 129
（四） 正确处理医患关系 131
第二节 社会主义医患关系的原则和特征 133
（一） 社会主义医患关系的原则 133
（二） 社会主义医患关系的特征 134
（一） 医生之间的道德准则 137
第三节 医务人员之间的道德准则 137
（二） 医生与护士之间的道德准则 139
（三） 临床人员与医技科室人员间的道德准则 139
（四） 医务人员与后勤人员间的道德准则 140
（五） 医疗行政管理人员与医疗技术人员间的道德准则 141
（六） 医务人员之间开展竞赛的道德问题 141
第四节 患者就医的道德原则 142
第八章 临床医学道德 145
第一节 疾病诊断的道德要求 145
第二节 急诊、会诊、易诊和转诊的道德 148
（一） 急诊的道德要求 148
（二） 会诊中的道德是非 149
（三） 易诊中的道德要求 150
（四） 转诊（转院、转科）的道德要求 151
第三节 疾病治疗的道德要求 153
（一） 疾病治疗道德的一般要求 154
（二） 药物治疗的道德要求 154
（三） 心理治疗的道德要求 156
（四） 疾病预后的道德要求 157
第四节 手术应遵循的道德要求 158
第五节 危重病人抢救的道德 161
（一） 护理工作的特点 164
第六节 护理工作的特点及道德要求 164
（二） 护理工作道德的特殊要求 167
第七节 妇产科、儿科和老年患者的道德要求 169
（一） 妇产科患者的特殊心理和道德要求 170
（二） 儿科患者的特点和道德要求 173
（三） 老年患者的特点和道德要求 175
第八节 精神病诊治的道德 177
第九节 医德与安乐死 182
第九章 社会防治道德 185
第一节 预防医学的重要地位 185
第二节 预防医学的特点及道德要求 187
（一） 预防医学的特点 187
（二） 预防医学的道德要求 189
第三节 医务人员的环境道德责任 192
第四节 传染病防治的道德 194
第五节 医药行政管理的社会道德责任 199
第六节 医院扩大防治的社会道德责任 204
第七节 家庭病床的道德问题 207
第十章 计划生育道德 212
第一节 计划生育的重要战略地位 212
第二节 医学节育技术的道德是非 218
第三节 避孕指导和绝育手术的道德要求 221
（一） 避孕指导的道德要求 222
（二） 绝育手术的道德要求 223
（一） 优生学的基本内容 224
第四节 遗传咨询与优生优育服务 224
（二） 遗传咨询的社会道德责任 226
（三） 在遗传咨询实践中培养高尚的道德 231
第五节 婚前检查、产前诊断、围产期和新生儿保健、人工授精的道德要求 231
（一） 婚前检查的道德要求 232
（二） 产前诊断的道德要求 233
（三） 围产期保健的道德要求 235
（四） 新生儿和独生子女保健的道德要求 236
（五） 人工授精的道德要求 237
第十一章 医学科学研究的道德 240
第一节 遵循科学道德的准则 240
第二节 人体实验的道德 244
第三节 尸体解剖的道德要求 247
第四节 器官移植的道德问题 249
第五节 遗传工程的道德问题 251
第六节 中西医结合研究的道德问题 254
第十二章 医院管理道德 258
第一节 传统观念与医院改革 258
（一） 医院管理的传统观念 258
（二） 医院改革的内容和要求 262
第二节 医院改革与医学道德 264
第三节 医学道德与医务收费 269
第四节 医学道德与医技人员 273
第五节 医学道德与行政后勤人员 277
（一） 政工管理的医德要求 278
（二） 医政管理的医德要求 279
（三） 后勤保障和管理的医德要求 281
第六节 医学道德与院长负责制 283
（一） 正确处理与医院各方面的关系 284
（二） 树立正确的人才观 285
（三） 做医德教育的“明白人” 287
第十三章 医德评价 290
第一节 医德评价的作用 290
第二节 医德评价的标准 292
（一） 医德评价的客观标准 292
（二） 医德指标的具体要求 293
（一） 动机与效果 296
第三节 医德评价的依据 296
（二） 目的与手段 299
第四节 医德评价的方式 301
第十四章 医德教育 305
第一节 医德教育的基本任务 305
第二节 医德教育的过程 306
第三节 医德教育的特点和组织领导 310
第四节 医德教育的原则和方法 316
（一） 医德教育的原则 316
（二） 医德教育的方法 318
第一节 医德修养的重要意义 321
第十五章 医德修养 321
第二节 医德修养的实质 323
第三节 医德修养的途径 325
第四节 努力做到“慎独” 328
第十六章 医德理想 331
第一节 医德理想的形成和作用 331
（一） 医德理想的形成 331
（二） 医德理想的作用 334
第二节 医德理想与社会理想的关系 335
第三节 医德理想与人生观的关系 337
第四节 努力攀登医德理想的高峰 339