总序 1
导言 科学的怀疑精神 1
1. X射线？X射线! 1
2. 科学研究从哪里开始？ 3
3. 科学问题从何而来？ 5
4. 怀疑是怎样产生的？ 9
一 怀疑作为发现的源头--狭义相对论的创立 15
1. 世纪之交的科学背景 15
2. 爱因斯坦的怀疑 20
二 怀疑伴随问题解决的始终--费马大定理的证明 27
1. 费马的怀疑 27
2. 热尔曼等人的怀疑 31
3. 转化法与怀尔斯的怀疑 33
4. 重大的突破 35
三 怀疑引出科学的预测--人工智能的早期探索 38
1. 最早的怀疑 39
2. 质疑的背景 42
3. 进一步的质疑 47
四 怀疑促进理论的完善--能量守恒定律的创立 53
1. 历史线索 53
2. 迈尔的哲学探讨 58
3. 焦耳的实验研究 61
4. 亥姆霍兹的数学论证 63
5. 热力学第一定律 65
五 怀疑导致认识的深化--大地构造学说的发展 70
1. 早期的认识 70
2. 大陆漂移说 76
3. 海底扩张说 82
4. 板块构造学说 87
5. 新认识两例 93
1. 达尔文之前进化思想的回顾 97
六 怀疑形成学说的竞争--生物进化理论的繁荣 97
2. 达尔文的进化论 103
3. 进化学说的竞争 108
七 怀疑推动理论的迁移--恐龙灭绝事件的探索 124
1. 恐龙的发现 124
2. 关于恐龙我们知道些什么？ 126
3. 灭绝之路 134
4. 恐龙是冷血动物吗？ 147
八 怀疑引起科学上的争论--追寻“地外文明” 150
1. 对孤独的怀疑 150
2. 太阳系：地外的荒原，也有绿洲？ 153
3. 外太空：毫无踪迹，或有希望？ 157
4. 理论思索：怀疑和争论 162
5. “他们在哪儿？” 170
1. 对ENIAC的怀疑 174
九 怀疑促进技术的综合--电子计算机的沿革 174
2. 对使用方法的怀疑 178
3. 对电子管的怀疑 181
4. 集成电路计算机 187
5. 计算机的发展形式 193
十 怀疑展现理论的意义--元素周期律的发展和应用 207
1. 对元素的初步认识 207
2. 元素规律的早期探索 211
3. 元素周期律的确立 219
4. 元素周期律的进一步发展 226
结语 培养科学的怀疑精神 231
1. 建立雄厚的知识基础 232
2. 坚持科学的指向 237
3. 实施创新教育 246
参考文献 254