《学习型人才 让学习成为每个人的生活方式》PDF下载

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  • 作  者:连玉明主编;北京国际城市发展研究院编著
  • 出 版 社:北京:中国时代经济出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7801694015
  • 页数:229 页
图书介绍:

知识就是资本 知识就是财富——学习型人才理念的提出 2

第1部分 人才资本论 2

专栏索引 4

专栏1 知识=财富 4

专栏2 “知识”是什么 10

专栏3 比尔·盖茨与知识经济 12

学习型人才的社会含义 14

专栏4 知识经济 17

学习型人才与“人的暴利”的提出 20

专栏5 成人教育 21

“知识生财体系”与人力资本增值 24

专栏6 自学 25

图表1 从农业、工业到信息时代的生财体系 28

图表2 知识基础、国家创新系统和竞争力 28

图表索引 28

专栏7 学习型人才的最高目标:培养完人 32

新科学的领导含义 36

第2部分 领导者 36

图表3 领导成功关键因素模型图 38

专栏8 新时代领导的六大概念 39

领导者是学习的榜样 44

图表4 国际知名公司成功经营管理的核心思想 45

专栏9 改变领导风格——以学习为先 46

什么是领导力 50

图表5 不同层次领导者的能力和知识技能结构表 51

领导与决策 53

图表6 掌握5个思维技巧 54

图表7 计划分析的简单步骤 56

领导与战略 58

专栏10 形势分析好比打高尔夫球 60

图表8 真正的改革领导人的关键作用 64

学习型领导的完全模式 66

专栏11 富有成效的高层领导者营造学习环境的方法 68

图表9 企业管理的九种领导模式 73

案例索引 76

案例1 两个实现卓越领导的典型事例 76

第3部分 管理者 80

管理与领导的差异 80

图表10 复杂企业组织中的管理和领导 82

知识管理 85

专栏12 学习理论 88

专栏13 未来时速·未来之路 93

图表11 成功管理者所需的技能 101

图表12 知识管理和智力资产管理十字架 103

图表13 四种管理关系和结构概览 109

案例2 宁波财税局办公自动化应用案例 110

专栏14 迈尔斯——布瑞格斯类型诊断量表(MBTI) 113

团队发展 116

图表14 学习过程中指导性事项和指导形式之间的联系 118

创新管理 119

图表15 一个管理智力资产的系统 124

价值管理 124

图表16 智力资本对公司的价值 127

民间组织管理者 129

图表17 世界各国和地区NGO基本制度之比较 130

第4部分 技术领先者 134

技术领先者就是知识先锋 134

图表18 文化决定行为 135

图表19 商场=战场与商场=生态系统思想模式对照表 136

图表20 机器论与团体论对照表 137

图表21 控制和服务两种企业思想模式对比 137

图表23 畏惧与理想两种企业思想模式的比较 138

图表22 “孩子”和“同事”两种企业思想模式的对比 138

图表24 改革=痛苦和改革=发展两种企业思想模式的对比 139

创新:技术领先者的灵魂 143

图表25 知识创新的若干规律 146

图表26 知识创新、知识生产、知识传播、知识应用的关系 147

专栏15 何传启关于知识创新的主要观点 147

案例3 Inte1公司的偏执狂文化观 148

专栏16 微软公司:非正式、创造力和紧张状态 151

信息:技术领先者的基础 153

图表27 信息技术在组织中应用的演进 154

技术领先者的核心竞争力 158

案例4 IBM公司:技术能力未能转化为市场利润 160

技术领先者的关键角色 162

专栏17 Yahoo!是什么(杨致远 雅虎公司总裁) 163

专栏18 戴尔的电脑营销革命(迈克尔·戴尔 戴尔电脑公司董事长兼首席执行官) 165

第5部分 知识工作者 170

“世界工厂”背景下的知识工人 170

知识工作者的新形象 174

图表28 增长战略与相关的组织结构模式 175

图表29 激励阶段 176

图表30 管理知识工作者的模型 176

信息时代的工业作业 178

图表31 管理知识员工开发组织中智力资本的新技术和新观念指南图 180

学习的员工和员工的学习 182

以知识为核心的中产阶层的崛起 185

专栏19 智能全球化 187

知识时代与学习型人才 189

专栏20 第四产业 190

专栏21 智能社会 194

第6部分 从学习型人才到学习型组织 198

新人才 新组织 新学习 198

超越自我 实现自我 201

图表32 扬子江药业集团自我超越的方法——标杆学习 201

学习型组织的人才治理结构 203

学习型人才产生组织凝聚力 205

学习型组织的行为方式 207

学习型人才是组织学习的价值再创造 210

主要参考文献 217

后记 227