目 录 1
绪论哲学是文明的活的灵魂 1
一、哲学的性质和对象 1
（一）哲学是智慧之学 1
（二）哲学是系统化、理论化的世界观 4
（三）哲学是最一般的、普遍的方法 7
二、哲学的品格和功能 9
（一）哲学与实践 9
（二）哲学与时代精神 11
（三）哲学与文明发展 13
（四）哲学反思与批判 14
三、哲学的基本问题和派别 16
（一）哲学基本问题 16
（二）哲学的基本派别 18
（三）哲学的主要派别 21
（一）马克思主义哲学产生的条件 25
一、马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 25
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 25
（二）马克思主义哲学形成的过程 29
（三）马克思主义哲学的基本特征 31
（四）列宁对马克思主义哲学的贡献 35
二、马克思主义哲学与现时代 37
（一）20世纪西方、苏联东欧的马克思主义哲学 37
（二）马克思主义哲学在中国的发展 40
（三）毛泽东、邓小平对马克思主义哲学的贡献 43
三、马克思主义哲学是伟大的认识工具 45
（一）马克思主义哲学的功能 46
（二）学习马克思主义哲学的基本方法 48
（三）学习马克思主义哲学的主要目标 51
（四）在实践中坚持和运用马克思主义哲学 53
第二章世界统—于物质 55
一、物质是标志客观实在的哲学范畴 55
二、空间和时间是物质存在的基本形式 57
（一）意识的起源 59
三、意识是物质世界在人脑中的主观映象 59
（二）意识的本质 62
（三）意识的能动作用 63
四、世界的统一性在于它的物质性 64
第三章世界是自然、人、社会的统一 68
一、人与自然 68
（一）人对自然界的依赖性 69
（二）人对自然界的认识和改造 72
二、人与社会 73
（一）人是社会存在物 73
（二）社会即处于社会关系中的人本身 76
三、人与实践 77
（一）人是实践的存在物 77
（二）实践是人能动地改造外部世界的物质活动 81
（三）实践的基本特性和主要形式 82
四、实践是自然、人、社会统一的基础 84
一、世界是普遍联系的 86
第四章世界是普遍联系和永恒发展的 86
二、世界是永恒发展的 92
三、世界的联系和发展是有规律的 97
四、世界联系和发展的基本规律 99
（一）对立统一规律 99
（二）质量互变规律 106
（三）否定之否定规律 108
五、辩证唯物主义与解放思想、实事求是 111
（一）社会有机体概念 115
一、社会是个有机体 115
第五章社会是活动着的活的机体 115
（二）社会生活在本质上是实践的 117
二、人类社会的基本结构 118
（一）经济结构 119
（二）政治结构 120
（三）文化结构 123
三、社会共同体是人存在的社会形式 131
（一）氏族、部落、家庭、民族 131
（二）阶级、政党、国家 133
（三）人类 135
四、社会生产是社会存在和发展的基础 136
（一）物质生产 136
（二）人口生产 137
（三）精神生产 140
第六章社会是有规律的发展过程 143
一、社会发展的合规律性与合目的性 143
（一）社会发展是一种自然历史过程 143
（二）社会发展是人的活动过程 144
（三）社会发展过程中的决定性和选择性 146
二、社会发展的动力系统 150
（一）社会基本矛盾是社会发展的基本动力 150
（二）人民群众是历史的创造者 155
（三）科学技术是第一生产力 160
（四）需要和利益是社会发展的内驱力 163
（五）革命和改革是社会发展的直接动力 166
三、社会发展的统一性和多样性 169
（一）社会经济形态与社会技术形态 169
（二）社会形态发展的统一性和多样性 171
（三）世界历史发展与经济全球化问题 174
第七章实践和认识是人类活动的基本形式 177
一、实践是认识的基础 177
（一）实践是认识的来源 178
（二）实践是认识的目的 178
（三）实践是认识发展的动力 179
二、认识是主体对客体的能动反映 181
（二）认识是主体对客体的能动反映 182
（一）认识是主体和客体的相互作用 182
（三）符号、语言和认识 185
三、认识的辩证运动 189
（一）从感性认识到理性认识 189
（二）从理性认识到实践 191
（三）实践和认识的反复循环和无限发展 192
四、认识的基本方法 193
（一）观察、实验 194
（二）模型、假说 196
（三）归纳和演绎 197
（四）分析和综合 199
（五）抽象和具体 200
（六）非理性因素在认识过程中的作用 201
第八章获得真理和创造价值是人类活动的基本任务 205
一、认识的任务是获得真理 205
（一）真理及其特性 206
（二）真理和谬误 208
（三）实践是检验认识真理性的惟一标准 210
（一）价值及其特点 213
二、实践的任务是创造价值 213
（二）价值和评价 215
三、真理和价值的统一 218
（一）人类活动的两个尺度 218
（二）人类活动过程的两个因素 220
（三）人类活动结果的两种属性 221
（四）真、善、美和自由 222
（一）人是价值的享受者和创造者 224
一、人的价值是贡献和满足的统一 224
第九章每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件 224
（二）人的自我价值和社会价值 225
（三）在实践中评价和实现人的价值 230
二、人的自由是对必然的认识和对世界的改造 233
（一）自由、必然、实践 233
（二）自由选择与责任 235
（三）自由的实现和人类的解放 237
（一）人的发展和社会发展 240
三、人的发展是社会化和个性化的统一 240
（二）人的发展的社会化和个性化 241
（三）个人全面而自由的发展 242
（四）共产主义是实现人的全面发展的社会形态 243
结束语走向新世纪的马克思主义哲学 245
一、马克思主义哲学是发展的理论 245
二、马克思主义哲学与当代社会实践 248
三、马克思主义哲学与非马克思主义哲学 254
后记 256