序言 1
1984年全国高考语文试题（作文部分） 1
附：作文评分标准 2
1984年高考优秀作文答卷 5
多读多写细观察 北京考生 7
在生活中提高作文水平 北京考生 11
中学作文教学要改革 北京考生 16
关键是如何培养兴趣 北京考生 19
也谈中学生作文 北京考生 23
中学生作文难 天津考生 32
梅花香自苦寒来 天津考生 32
作文自拟题，批作文老师与同学相结合的方法好 天津考生 36
中学生如何写好作文 天津考生 40
小议中学作文教学 上海考生 44
生活是写作的源泉 上海考生 47
中学作文教学应该改革 上海考生 50
要改革作文教学 上海考生 53
为有源头活水来 上海考生 57
如何写出文章，写好文章 上海考生 60
作文不难 甘肃考生 63
生活是写作的源泉 甘肃考生 67
积累·勤奋 甘肃考生 70
文贵情真 甘肃考生 74
为有源头活水来 湖北考生 77
让我们自立 湖北考生 82
谈语文教学中作文的改革——发自考生心里的话 湖北考生 86
写自己熟悉的东西 安徽考生 89
怎样才能提高作文水平 安徽考生 93
生活是吾师 江西考生 98
勤与巧 江西考生 103
蜜蜂·鹰眼·镜子 江苏考生 109
来自生活 饰之文采——写作文之我见 江苏考生 113
老师应是领路人——中学生谈作文 宁夏考生 117
注意积累 有感而发 宁夏考生 121
生活是万泉之源 宁夏考生 124
作文教学要以学生为主 山东考生 127
中学生作文也应改革 吉林考生 130
作文——同学的心声 河北考生 133
为什么中学生害怕作文 贵州考生 136
到大自然去，到社会中去——对中学生作文的几点看法 浙江考生 140
中学生作文水平为何提高慢 河南考生 145
作文也要改革 河南考生 149
附录：语文高考命题谈（第三部分）——关于作文及其评分问题 全国高考命题组 152
后记 154