第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1
第一节 什么是哲学 2
一、哲学的定义 2
二、哲学的基本问题 4
三、哲学的基本派别和历史形态 7
第二节 什么是马克思主义哲学 9
一、马克思主义哲学的定义 9
二、马克思主义哲学的产生 13
三、马克思主义哲学的发展 14
第三节 怎样学习马克思主义哲学 17
一、马克思主义哲学的基本功能 17
二、学习马克思主义哲学的基本方法 20
第二章 世界的物质性和人的实践活动 29
第一节 物质及其存在形式 30
一、马克思主义哲学物质观及其意义 30
二、物质的根本属性 33
三、物质的存在形式 36
第二节 人对物质世界的实践把握 40
一、实践的本质和基本特征 40
二、实践的结构和基本形式 42
三、实践与世界的二重化 45
第三节 人的意识和物质世界 47
一、意识是物质世界长期发展的产物 47
二、意识的本质和作用 50
三、物质世界的多样性与统一性 56
第三章 世界的联系和发展及其规律 67
第一节 世界的普遍联系和永恒发展 68
一、世界的普遍联系 68
二、世界的永恒发展 71
三、联系和发展的规律及核心 75
第二节 联系和发展的基本规律 79
一、对立统一规律 79
二、质量互变规律 86
三、否定之否定规律 90
第三节 联系和发展的基本环节 93
一、原因和结果 93
二、必然性和偶然性 95
三、可能性和现实性 97
四、内容和形式 99
五、本质和现象 101
第四章 认识的本质和过程 109
第一节 认识的发生和本质 110
一、实践是认识发生的现实基础 110
二、认识的本质是主体对客体的能动的反映 113
三、能动的反映论是科学的认识论 116
第二节 认识的一般过程 119
一、感性认识和理性认识 119
二、认识过程的两次飞跃 121
三、认识与实践具体的历史的统一 123
四、非理性因素在认识中的作用 125
第三节 认识的基本方法 127
一、归纳与演绎 127
二、分析与综合 128
三、抽象与具体 129
第四节 真理及检验真理的标准 131
一、真理及其客观性 131
二、真理的绝对性和相对性及其辩证关系 132
三、实践是检验真理的惟一标准 134
四、真理与价值的关系 136
五、认识论与党的思想路线 139
第五章 社会发展的条件与特征 149
第一节 社会历史观及其基本问题 150
一、社会历史观及其基本问题 150
二、唯心主义历史观的根本缺陷及其产生根源 151
三、唯物主义历史观的创立及其伟大意义 153
第二节 人类社会存在的条件 156
一、作为社会存在前提的地理环境 156
二、作为社会存在主体的人口因素 159
三、作为社会存在基础的生产方式 162
第三节 社会历史演进的基本特征 164
一、人类社会和自然界的对立统一 164
二、社会规律的客观性与主体活动的能动性 168
三、社会发展道路的统一性和多样性 170
第六章 社会的基本结构 179
第一节 社会的经济结构 180
一、生产力的要素和特点 180
二、生产关系与社会的经济结构 182
三、阶级与阶层 185
第二节 社会的政治结构 187
一、政治结构及其核心 187
二、国家的本质和职能 187
三、国体和政体 190
第三节 社会的观念结构 192
一、观念结构的构成 192
二、观念形态的功能 194
三、社会意识的相对独立性 196
四、文化的本质、结构和功能 198
第七章 社会发展规律和历史创造者 209
第一节 社会发展的基本规律 210
一、生产力和生产关系的矛盾运动及其规律 210
二、经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律 215
三、阶级斗争和社会变革 218
第二节 历史演进的主体力量 222
一、人民群众是历史的创造者 222
二、个人在历史上的作用 226
三、无产阶级政党的群众观点和群众路线 229
第三节 科学技术在社会发展中的作用 231
一、科学技术的本质与特征 231
二、科学技术革命与社会发展 235
三、科学技术与社会的可持续发展 238
第八章 社会进步和人的全面发展 249
第一节 社会进步 250
一、社会进步的含义及其尺度 250
二、物质文明和精神文明 252
三、社会进步的根源及其复杂性 255
第二节 人的本质和人的价值 259
一、人性和人的本质 259
二、人的价值 262
三、马克思主义的人生观 264
第三节 社会进步与人的全面发展 268
一、人的自由及其实现 268
二、社会进步与人的全面发展的辩证统一 273