第一部分 美术字 3
美术字参考 9
数码的写法 18
拼音字母的写法 19
第二部分 黑板报 20
粉笔的使用 23
第三部分 刊头、花边参考 24
第四部分 会场、光荣榜的布置 49
第五部分 绘画常识：画人 59
画景 64
牲畜、道具 65
资产阶级学术思想给教学带来了危害 陈贻？ 66
放大、缩小 67
配色和色料 68
宣传画举例 69
古典文学教学中的几个问题 卓如 70
教学中的考据 北京大学（未署名） 76
火烧教学中的非马克思主义观点 陈键 78
在教学中“考证”应当放在什么地位？ 邓魁英 81
徐先生的考证 卞昭慈 84
王先生考证是为了什么？ 陈蕴华 87
师傅带徒弟，带到哪儿去？ 尚恒勃 91
吴先生学术研究上的纯技术观点 周承钊等二人 93
更好地用阶级观点讲古典文学 陈寿立 95
先秦散文作品讲授中的一些问题 陈寿立 99
为什么厚儒轻农？ 北京师大（未署名） 103
“仁” 吴济时等五人 107
庄子还在中文系 109
文学史教学会把我们引上什么道路？ 曲令启等四人 113
谈谭先生讲的汉赋 龚肇兰等二人 116
从“曹操的世界观与创作的矛盾”谈起 丁子人 119
谭先生的语言艺术分析 杨光荣 128
也谈作品的选讲问题 邓堪 130
对梁先生的《唐宋文学史讲义》的几点意见 龚肇兰等二人 133
中国文学缺乏灵魂 王国明等二人 137
梁先生文学史中的韩愈 刘廷年 141
试谈中国文学教学中存在的问题 陆广智 143
徐先生是用什么标准选取古典文学作品教材的 徐秉伟 148
怎样看柳永的词 王德枢 151
就中国古典小说的艺术传统问题看徐先生的资产阶级观点 北京师大中四（未署名） 154
孙悟空“怀才不遇的苦闷” 北京师大中四（未署名） 156
《文艺学概论》与《红楼梦》 赵传谟 160
章先生在讲授《中国文学史》中有什么问题？ 邓长孙等五人 173
对中国文学一年来教学的意见 北京师大政二《为了红》 177
我们对如何解决中国文学的“厚古薄今”的看法 北京师大西南楼312室 183
再谈中文系的“厚古薄今”倾向 张永隆等二人 188
文学教学中的资产阶级观点和方向问题 孙克煜 193
从学年论文工作上看我系教学工作中几种坏倾向 周承钊等五人 196
一封写在大字报上的信 童庆炳 199
给古典文学教研组的老师们 李启华 203
难道要培养古董赏玩者？ 王旦风 208
看看这是不是文学史教研室的大西瓜 陈贻？等五人 209
烧掉我的腐圬的非无产阶级的思想感情 徐士年 218
明确方向，向前迈进！ 《文学遗产》编辑部 225