高校思政工作50年回顾与思考（代序） 1
大学素质教育的符号系统探析 11
弘扬科学理性 抵制邪教迷信 18
一流大学的人文素质教育与学生工作的任务 20
对新时期高校学生思想政治工作的点滴思考 26
刍议高校德育发展趋势 31
论当代青年文化的内在困境及其意义 34
知识经济与中国教育发展 40
新世纪思政教师应构筑的知识结构 47
论邓小平的人才思想与素质教育 51
深入学习邓小平理论活动中应注意的问题 56
引导大学生深入学习邓小平理论的几点体会 59
邓小平教育思想与科教兴国战略 63
高举邓小平理论伟大旗帜 深化大学生爱国主义教育 68
新世纪研究生德育目标实现的途径 73
知识经济时代的研究生素质教育 77
营造校园良好氛围 提高学生综合素质 81
推进素质教育 培养新世纪人才 87
对高校素质教育的几点思索 93
浅论大学生素质教育 97
利用校史博物馆开展爱国主义教育的实践与探索 100
怎样具体组织好大学生的暑期社会实践活动 105
用政治经济形势的热点问题教育大学生 109
加强大学生法制教育的若干思考 117
论高校人才创造实践的道德设计 125
大学生人生发展课题 128
结合时代特征 培养大学生健康心理 133
素质教育观下普通高校体育课考评制度的思考 136
怎样将素质教育的思想融合到学生工作中来 142
学生素质综合测评应注意的几个问题 146
如何发挥学生党员的中坚作用 149
试论大学生党员的培养 154
充分发挥大学生党员在思政工作中的作用 160
大学生党支部如何开展批评与自我批评 164
大学生党支部建设的内核、新观念和实践 170
大学生党建工作的三个环节初探 176
学会谈心 182
重视选苗 加强培养 保证质量 规范考核 186
从“三讲”教育的高度推进团的组织建设 190
新时期高校共青团工作的发展思路 194
充分发挥共青团组织的战斗堡垒作用 198
对高校共青团参与社区建设的一点思考 203
解放思想 实事求事 切实抓好共青团工作 209
试论高校毕业生就业市场 212
毕业研究生就业流向调控初探 219
关于毕业生就业指导课的思考 224
浅议都市型农业院校就业指导课的开设 229
一次富有成效的毕业生跟踪调查 235
毕业生自主择业心理调适 242
管理学院99届本科生就业情况浅析 246
妥善解决研究生生活待遇的研究 249
高校学生作弊现象分析 255
把握贫困生心理特征 做好高校帮困工作 260
帮助困难同学要坚持育人导向 265
浅谈用“集约化”思想指导学生工作 268
试论运用“多元潜入型”方法 加强大学生思想政治工作 277
增强创新意识 迎接新的挑战 281
转变机制 强化责任 科学管理 286
从“纯粹管理”到“引导合作” 290
高校学生工作管理实践的若干思考 294
用改革和发展的实践教育学生 299
浅析学生干部的激励问题 304
大学生集体活动特点浅析 309
关于在学生活动中采用招标模式的理论探索 313
改变管理机制 推进高校社区化建设 318
把握特点 做好大学新生班主任工作 323
关于我院学生工作管理和运行机制的探索 329
高校校园环境建设面临的问题及对策 334
军校合力 精心组织大学生校园军训 340
高标准严要求 搞好军事理论教学 349
培训军训骨干势在必行 353
军训中的武装部工作 358
用坚实的臂膀托起跨世纪的希望 363
百年学府盛开民族之花 370