前言页 1
树立君子风范的《论语》 1
1．君子风范话《论语》 3
2．亲切有味的《论语》 6
3．为人之本 13
4．三省吾身 15
5．有朋自远方来 18
6．逝者如斯夫 20
7．去沂水里洗个澡 23
8．君子不器 27
9．我待贾者也 31
10．“和”的境界 34
11．德风与德草 38
12．驷不及舌 42
13．养生之道 45
14．尔爱其羊、我爱其礼 49
15．学与习的快乐 53
16．从我做起的“仁” 57
17．成人之美 60
18．觚不觚 62
19．子行三军，则谁与 64
20．知命君子 67
21．松柏之后凋 70
22．殉江湖而永归的隐士 73
23．大哉!孔子 76
胸怀天下之志的《孟子》 83
1．舍我其谁 83
2．真正的快乐 86
3．不为与不能 89
4．不忍人之政 92
5．吾善养吾浩然之气 95
6．不为与有为 98
7．仁者无敌 100
8．存乎人者，莫良于眸子 103
9．尊贤使能 俊杰在位 105
10．君子下可以货取 108
11．原则与灵活 112
12．小与大 116
13．遇与合 118
14．顺说与直说 120
15．好辩?吾不得已 125
16．子何轻为仁义者 127
17．恶不田其道 129
18．自作孽，不可活 131
19．嫂溺，援之以手 133
20．思诚者，人之道 134
21．谁能执热，逝下以濯 136
22．是?之肉也 139
23．何待来年 140
24．一薛居州，独如宋王何 141
25．司与无可 142
26．源泉混混 不舍昼夜 143
1．末世的老师 147
2．《劝学》篇的意义 151
3．学不可以已 154
4．青出于蓝而胜于蓝 156
5，君子的祸福 160
6．借助物力 163
7．居与游的选择 165
8．荣辱之来，必像其德 170
9．积善成德，神明自得 171
10．终乎为圣人 177
11．诗书礼乐的学问 178
12．接近什么人? 180
13．法土与散儒 182
14．不傲、不隐、不瞽 184
15．全粹之人 186
16．吾师吾友与吾贼 188
17．礼信与优雅 191
18．冷气养心之术 193
19．荀子的“词典” 195
20．相面原学问 199
21．荀子的格言 201
●什么值得珍重? 202
●无廉耻嗜饮食的恶少 203
●法对人的作用 203
●师与礼 203
●修身与世俗 203
●横行天下 203
●以公义胜私欲 204
●不苟的哲学 204
●君子的人生准则 205
●偏伤之患 208
●四种勇敢 208
●义利与荣辱 209
●知与怨 209
●人的三必穷 210
●对己与对人 210
●谈说之术 210
●出仕与不出仕 212
●能做的与不能做的 213
●行的重要 214
●师与法 215
●为师之术 216
●管理民众 217
●法与人 217
●君与民 219
●用贤的毛病 219
●敬人之道 220
●养生四诀 220
●三种威严 221
●谁培养奸人? 221
●礼的根本 222
●心与道 223
●乱世的征兆 223
●国宝国器与国妖 224
●国运与师博 224
●多不一定好 225
●知耻知鄙知殆 225
●做官者的要求 225
●似水如玉的人格 226
重视教化学习的《礼记》 231
1．《礼记》的来历 231
2．兴办教育的前提 234
3．化民成俗必由学 236
4．教学相长 237
5，九年而大成 239
6．教之大伦 240
7．重在人格修养 243
8．学者之弊 245
9．教之所兴与所废 247
11．善教者使人继其志 248
11．师道尊严与进学之道 250
12．始学之志与务学之本 253
13．知人的贤者 257
12．控制心性 257
14．临财与临难 258
15．礼的精神 259
17．人心：圣人耕种的田地 262
18．学问与气象 263
19．君子的人际交往 264
20．天性与君师 270
21．小学与大学 272
22．大学的作用：治隆俗美 273
23．圣贤的学风 275
24．理想与现实 277
25．入德之门 278
26．《大学》的三纲领 279
27．知止到近道 282
28．格物致知 283
29．诚意功夫 284
30．正心与修身 288
31．《中庸》与道统 290
32．性、道、教 294
33．中与和 295
34．诚之之道 297
35．诚与明 300
36．诚的境界 302
37．赞天地之化育 303
38．合内外之道 304
39．至诚的睿智 305
40．尊德性而道问学 306
42．暗然与的然 314
43．顺乎平素 317
41．求诚的方法 318