一、跳一跳把果子摘下来——确定创造目标是成功的关键 1
目 录 3
1．咬定青山不放松 3
2．从血泊中站起 5
3．跨越北纬17度 7
4．逆水行舟，不进则退 8
5．团队的神奇力量 10
6．最后的奉献 13
7．勇挑大课题 18
8．在茅草与废墟上重建鞍钢 21
9．为什么要测定飞机寿命？怎样测定？ 23
10．再乱的麻也能理出头绪 25
11．多思生智慧 28
12．在交叉点上生长 30
13．当肉眼看不到的时候 33
14．前进，要站在巨人的肩膀上 36
15．森林的经理学 38
16．思考出真知 41
17．运筹于现在，决胜于未来 43
18．科学要有“滚雪球”的精神 46
19．科学研究也有中国特色 49
20．适合中国煤种“口味”的锅炉 51
21．用控制论来“控制人口” 53
22．“别人嚼过的馍不香” 55
23．擒贼先擒王 57
24．跳起来摘果子 59
25． “实验室的研究越深入越好，推广应用的措施越简单越好” 61
26．“敬业要敬到如醉如痴才好” 64
27．锲而 舍的遗憾 67
28．航标 69
29．实验为源理论为本 72
30．“宏·约·深·美” 75
31．利器之道 77
32．瞄准第一，大胆创新 80
33．从挑战中求突破，融会贯通创新葩 83
34．“布丁之证明在于吃” 86
二、根深不仅叶茂——打牢素质基础是成功的根本 86
1．真知的土壤 93
2．小中见大 95
3．走出实验室 98
4．知之为知之，不知为不知 100
5．用好“加减法”就能创新 102
6．要“Know-how”，更要“Know-why” 104
7．厚积薄发 106
8．典型化思维 109
9．理论＋技术：极高明而道中庸 111
10．正确的目标是成功的一半 114
11．在自然界中播种，到实验室中收获 116
12．理论总结是认识世界的阶梯 119
13．科学中的集体精神 121
14．既做标记，又洗衣服 124
15．事实是理论的试金石 127
16．重视方法设计，优化实施方案 130
17．三人行必有我师 133
18．从生产中来，到生产中去 136
19．填补思维的盲点 139
20．小专业，大学问 142
21．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 144
22．独学而无友，则孤陋而寡闻 147
23．追溯原始问题 150
24．兴趣是科学之路的领路人 152
25．删繁就简三秋树 155
26．一块石头，不同的人看 157
27．到什么山，唱什么歌 159
28．以不变应万变 162
29．一米多高的虫体图！ 164
30．天文学研究的两条根 166
31．治学要有根基 168
三、走自己的路，世上无权威——批判精神是创造力的源泉 168
1．吾爱吾师，吾更爱真理 173
2．勇于否定自己 176
3．一个学科体系统治百年而不变决不是好现象 178
4．为新中国发电 181
5．必要的固执 184
6．初生牛犊不畏虎 186
7．学洋而不崇洋 189
8．重实践，还是重权威？ 191
9．不拘一格探新路 194
10．经验移植，触类旁通 197
11．科学特色与特色科学 200
12．事事留心皆科学 203
13．脚踏“多只船” 205
14．书生打猪草 208
15．经典的局限性 210
四、曲径通幽——灵活的方法是成功的阶梯 210
1．我是锥子 215
2．物尽其用 217
3．退一步，海阔天空 219
4．将今论古，以古鉴今 221
5．调好焦距、速度再拍摄 224
6．他山之“破”石，也可以攻玉 226
7．上下求索，终有所得 229
8．通往“罗马”的中国之路 231
9．联想类比，突破传统 234
10．跨桥结屋更清奇 237
11．专注与发散：思维之神的双翼 240
12．既要有逻辑思维，也要有直觉思维 243
13．联想桥梁 245
14．疑叩真理门 247
15．“硬碰硬”不如“软对抗” 250
16．联想思维 253
17．质疑是研究之门，超越是成功之本 255
18．审时度势，量体裁衣 258
五、前进一步，海阔天空——敢于开拓是创新的前提 258
1．海纳百川，有容乃大 263
2．我不满足 265
3．在火山喷发中进行的研究 267
4．科学要有超前意识 269
5．周立三院士的农业经济观 272
6．“千里眼”是如何练就的？ 274
7．想学会游泳，先要跳下水 276
8．攻其一点，全面突破 279
9．突破极限 282
10．他山之石，可以攻玉 285
11．学以致其“药” 288
12．模仿是创造的阶梯 291
13．突破思维定式 293
14．合作 295
15．数学与林学的“嫁接” 299
六、守株待兔新解——善于捕捉灵感是成功的必要条件 299
1．处处留心皆学问 305
2．中国没有白钨矿吗？ 306
3．一道江南小菜引出一味灵丹妙药 308
4．“书呆子”的“迷”“呆” 310
5．千万不要放过反常现象 312
6．兴趣是学习的兴奋剂 314
7．灵感和直觉 317
8．机不可失，时不再来 319
9．为未来的机遇准备条件并做出正确选择 322
10．多观察、思考、分析 325
11．尾巴与正弦波？ 327