绪言 电影审美的思考 1
第一章 电影艺术因素的审美 25
第一节 小桥流水人家——电影蒙太奇的审美意味 25
一、2+2≠4——画面蒙太奇启人思索 25
二、某乃一声山水绿——声画蒙太奇给人感受 35
三、蒙太奇给悬念强化气氛 41
四、是谁？不是谁——语言的蒙太奇顿悟 44
第二节 赤橙黄绿青蓝紫——电影色彩的审美理解 49
一、漫说色彩和谐 49
二、和谐在单色中鲜明 51
三、和谐在对比中强烈 54
四、和谐在夸张中神往 57
第三节 像不像，三分样——电影表演的审美尺度 60
一、只有表演得漂亮才是真漂亮 60
二、个性鲜明得叫人刺激 62
三、陶醉在性格的艺术享受中 66
四、满招损 68
五、电影和戏剧离不得婚 70
第四节 衣服不美……不足观也——电影服装的审美意识 74
一、什么人穿什么衣 74
二、穿出“这一个”来 78
三、唐冠宋带，谬也 82
第五节 观海则意溢于海——电影长镜头的审美意蕴 87
第六节 欲穷千里目——电影宽银幕的审美效果 93
一、羊大为美 93
二、审美的自由 95
三、给审美以时间 96
四、长卷中的意味 98
第七节 听取蛙声一片——电影声音的审美感受 100
一、我在声音中 102
二、声音是有色彩的 107
三、空镜头在声音中饱含诗意的情感 111
四、噪音用得着吗 116
五、没有声音，怎么回事 119
六、插曲不是可有可无的 123
第八节 一张一弛，文武之道也——电影节奏的审美体味 126
一、有节奏才真实 127
二、节奏使情节活泼 131
三、节奏使人物性格可亲 136
四、节奏使艺术丰富 140
五、节奏在时间中跳跃 141
六、赋节奏以审美理想 144
一、诗与电影的美学姻缘 146
第一节 唯见长江天际流——电影诗意的审美想象 146
第二章 电影文学基因的审美 146
二、宏观里的诗情美 149
三、微观中的诗意美 156
四、含蓄中的审美心理 167
第二节 水不在深、有龙则灵——电影典型环境的审美意念 172
一、典型环境迅速感染人 172
二、鱼在水中，水即为典型环境 179
三、典型环境是有意味的 181
第三节 于细微处见真精神——电影细节的审美灵感 183
一、行为细节点活人物 184
二、场景道具细节蕴意深厚 190
三、情节细节精彩了故事 193
四、有细节，不雷同 196
第四节 道是无情还有情——电影人物语言的审美领悟 198
一、越短越好 198
二、话里有话 201
三、我就这样说 204
第五节 盛名之下，其实难副——电影片名的审美理想 211
一、切题——直觉对观众的威慑 212
二、鲜明——感觉的迅速占领 214
三、意味——电影入门的魔鈅 215
第六节 万事开头难——电影开头的审美注意 221
第七节 轻舟已过万重山——电影传记片过渡的审美可能 225
第八节 虎头还须忌蛇尾——电影结尾的审美价值 229
第九节 骨头多了——扎人——历史人物在银幕上的审美规范 234
一、历史更需真实 234
二、环境真实才有历史人物 236
三、还历史人物于情节真实中 238
四、银幕上的历史人物是有性格的 240
五、现实主义与浪漫主义的统一 245
第十节 “回眸时看小於莬”——“地工”性格组合在银幕上的审美形态 249
二、生动性是审美的灵魂 252
一、谁都喜爱真正的孩子 258
第十一节 争渡？争渡？惊起一滩鸥鹭——儿童在银幕上个性的审美认识 258
二、孩子就是孩子 260
三、孩子怎能不像孩子 268
第十二节 关关雎鸠，在河之洲——电影中爱情内容的审美接受 270
第十三节 人生自古谁无死——电影中“死”的审美处理 275
第三章 电影民族风格的审美 283
第一节 万变不离其宗——电影民族化的审美重心 283
一、民族精神的美学继承 284
二、精神美德不是引进的 292
三、民族形式的美学继承 295
第二节 万变未离其宗——民族化在探索片中的审美尝试 303