第一部分 教学指导方案 1
第一章 矢量 1
第二章 相对运动质心 3
第三章 动量和能量 6
第四章 刚体的运动 8
第五章 简谐运动 10
第六章 波动 13
第七章 光的干涉 15
第八章 光的衍射 17
第九章 光的偏振 19
第十～十一章 电磁学（两章） 20
第十二章 狭义相对论 波粒二象性 25
第十三章 势阱 势垒 27
第十四章 激光 半导体 28
第十五章 核物理 32
第二部分 教学案例 34
Lesson 1 Vectors 34
Lesson 2 Relative Motion&Center of Mass 36
Lesson 3 Momentum&Energy 38
Lesson 4 Motion of Rigid Body 40
Lesson 5Simple Harmonic Motion 42
Lesson 6 Wave Motion 43
Lesson 7 Interference of Light 44
Lesson 8 Diffraction & Polarization of Light 46
Lesson 9 Polarization of Light 47
Lesson 10 Electromagnetism 50
Lesson 11 The Magnetic Field 51
Lesson 12 Special Theory of Relativity 53
Lesson 13 Potential Well Potential Barrier 55
Lesson 14 Laser Semiconductor 56
Lesson 15 Nuclear Physics 57
第三部分 应答问题（Selected Questions） 58
Ⅰ.Mechanics（力学 58
Ⅱ.Wave motion（波动 65
Ⅲ.Optics（光学） 68
Ⅳ.Electromagnetism（电磁学） 71
Ⅴ.Modern Physics（近代物理） 74
第四部分 参考译文 77
我对学习英语的一些观点 77
体悟大学 78
部分译文 79
干涉 79
变化的电场产生磁场 麦克斯威方程组 80
3-2 线动量守恒 82
4-2 力矩 转动惯量 84
6-2 周期性系列波的波长和频率 87
6-3 正弦系列波的相位 90
8-2 单缝衍射 93
9-3 圆偏振和椭圆偏振 96
10-2 电场通量 100
10-5 J.J.汤姆逊与电子的发现 102
13-4 势垒 105
15-4 中子的发现 107
第五部分 学生Presentation举例 109
第一章 学生做Presentation的感受 109
对于自主学习、互动研究型教学模式的认识 109
缘系双语物理导论 110
做双语物理演讲的感想 111
做Presentation的体会 111
第二章5分钟Presentation举例 112
偏振光 112
驻波 114
波动 115
多普勒效应 116
旋进 117
功与能 119
第三章“双语物理导论”课程开展期末Presentation的工作介绍 121
Yesterday，Today and Tomorrow of Space Flight 122
Beauty of Physics and Art in My Eyes 131
Chaos 137
The History of Physics in China 144
第四章 期末学生的Presentation摘录 154
Explore the Universe 154
Big Bang 155
Nuclear Physics 156
War and Physics 157
Black Holes 158
Dark Matter 159
The Holography 160
Stephen Hawking 161
第六部分 教学效果评价 162
第一章 学生调查表04级、07级统计结果 162
第二章 学生的反馈评价 164
鱼与渔 164
“双语物理导论”课程 166
第三章 参加国际会议后对学生的影响 169
挑战自我，挑战“第一次” 169
参加东京ICPE2006国际会议的前前后后 171
东京会议的前前后后 173
从无到有 175
从无到有的收获 178
第四章《Science》杂志的报道 184
Many Voices， One Message 185
不同的表达，相同的信息 186
It's Important to Ask Students To Do Some Work On Their Own” 187
“让学生自主做些工作是重要的” 188
学生接受《Science》杂志驻东京首席记者采访摘录 189
附录“双语物理导论”课程 193
英语词汇（English Vocabulary） 193