第一部分 概论 3
第一章 心理咨询及其发展 3
一、心理咨询、指导与心理治疗 3
二、心理咨询的发展历史 9
三、我国心理咨询的发展 23
第二章 心理咨询者的素质与培养 28
一、专业教育与训练 28
二、咨询者的个体特征 40
三、职业道德 42
第二部分 心理咨询的理论与应用 51
第三章 精神分析的理论与方法 51
一、经典精神分析的理论与方法 51
二、阿德勒咨询理论 67
第四章 人本主义的理论与方法 78
一、人为中心的咨询理论与方法 78
二、存在主义的咨询理论与方法 89
三、格式塔的咨询理论与方法 94
第五章 认知的理论与方法 103
一、理性情绪治疗理论 103
二、交互作用分析理论 118
第六章 行为主义的理论与方法 130
一、行为主义咨询理论 131
二、现实治疗理论 151
第七章 咨询关系的建立 161
一、影响咨询关系的因素 161
二、与来访者的第一次会晤 170
三、如何开始首次会晤 174
四、咨询目标的确定 180
第八章 咨询关系的发展与结束 182
一、咨询关系的发展与保持 183
二、移情和反移情 197
三、咨询关系的结束 200
第九章 学校心理咨询 211
一、学校心理学 211
二、中小学心理咨询与指导 222
三、高校心理咨询 239
第十章 团体咨询 256
一、概述 256
二、团体咨询的理论与方法 265
三、团体咨询的阶段与技术 269
四、团体咨询者的素质和职业道德 275
第十一章 职业咨询 281
一、职业咨询的涵义和作用 282
二、职业咨询的主要理论与方法 284
三、不同群体的职业咨询 294
四、职业咨询中的测验 300
第三部分 心理咨询中的评价、研究与测验 309
第十二章 评价与研究 309
一、评价与研究的意义 310
二、评价 312
三、研究 317
第十三章 心理测验在咨询中的应用 330
一、概述 330
二、几种心理测验量表介绍 339
主要参考书目 361