第一章 绪论 1
第一节 阅读心理研究的对象与体系结构 1
第二节 阅读心理研究的发展简况 6
第三节 阅读辅导--本书的结构 10
第二章 阅读过程 12
第一节 阅读视觉 13
第二节 阅读理解 21
第三节 阅读记忆 27
第四节 阅读注意 37
第五节 阅读思维 45
第三章 阅读的个性心理 55
第一节 阅读能力 55
第二节 阅读动机 64
第三节 阅读兴趣 76
第四节 阅读性格 86
第四章 阅读的宏观战略 90
第一节 读书要有选择 90
第二节 读书要有计划 93
第三节 读书要循序渐进 97
第四节 读书要博专结合 100
第五章 阅读方法 104
第一节 阅读的基本类型 104
第二节 读书方法 119
第六章 读书笔记 131
第一节 读书笔记的作用与原则 131
第二节 读书笔记的类型及做法 136
第七章 各类型读物的阅读 146
第一节 科学读物的阅读 146
第二节 文艺作品的阅读 150
第三节 文言文的阅读 159
第八章 环境与阅读 168
第一节 物质环境与阅读 168
第二节 社会环境与阅读 172
第三节 阅读卫生 178
参考文献 181