第一章哲学和马克思主义哲学 1
教学要求 1
体系结构 1
目 录 1
教学重点和教学难点 2
教学建议 8
参考资料 10
不同学术观点摘编 19
体系结构 23
第二章世界的物质性 23
教学要求 23
教学重点和教学难点 24
教学建议 28
参考资料 30
不同学术观点摘编 35
第三章物质世界的运动和时空 39
教学要求 39
体系结构 39
教学重点和数学难点 40
教学建议 44
参考资料 47
不同学术观点摘编 51
第四章意识的起源和本质 58
教学要求 58
体系结构 58
教学重点和教学难点 59
教学建议 63
参考资料 65
不同学术观点摘编 73
第五章客观规律性和主观能动性 77
教学要求 77
体系结构 77
教学重点和教学难点 78
教学建议 82
参考资料 83
不同学术观点摘编 86
教学要求 90
体系结构 90
第六章物质世界的联系和发展 90
教学重点和教学难点 91
教学建议 94
参考资料 95
不同学术观点摘编 98
第七章矛盾是事物发展的动力 103
教学要求 103
体系结构 103
教学重点和教学难点 104
教学建议 108
参考资料 109
不同学术观点摘编 113
第八章矛盾的普遍性和特殊性 121
教学要求 121
体系结构 121
教学重点和教学难点 123
教学建议 127
参考资料 129
不同学术观点摘编 131
体系结构 134
第九章事物发展的量变和质变 134
教学要求 134
教学重点和教学难点 135
教学建议 139
参考资料 141
不同学术观点摘编 145
第十章事物发展是波浪式前进的运动 150
教学要求 150
体系结构 150
教学重点和教学难点 151
教学建议 156
参考资料 158
不同学术观点摘编 164
第十一章本质和现象内容和形式 171
教学要求 171
体系结构 171
教学重点和教学难点 172
教学建议 175
参考资料 176
不同学术观点摘编 180
第十二章原因和结果必然性和偶然性 可能性和现实性 183
教学要求 183
体系结构 183
教学重点和教学难点 184
教学建议 186
参考资料 188
不同学术观点摘编 193
体系结构 196
教学要求 196
第十三章实践是认识的基础 196
教学重点和教学难点 197
教学建议 200
参考资料 203
不同学术观点摘编 211
第十四章认识的发展过程 219
教学要求 219
体系结构 219
教学重点和教学难点 221
教学建议 224
参考资料 225
不同学术观点摘编 230
第十五章真理 235
教学要求 235
体系结构 235
教学重点和教学难点 237
教学建议 240
参考资料 241
不同学术观点摘编 245
体系结构 249
第十六章社会存在和社会意识 249
教学要求 249
教学重点和教学难点 250
教学建议 254
参考资料 256
不同学术观点摘编 261
第十七章生产力和生产关系 265
教学要求 265
体系结构 265
教学重点和教学难点 266
教学建议 270
参考资料 273
不同学术观点摘编 279
第十八章经济基础和上层建筑 282
教学要求 282
体系结构 282
教学重点和教学难点 284
教学建议 285
参考资料 289
不同学术观点摘编 294
第十九章阶级和国家 300
教学要求 300
体系结构 300
教学重点和教学难点 301
教学建议 305
参考资料 306
不同学术观点摘编 312
体系结构 315
教学要求 315
第二十章法律思想和道德 315
教学重点和教学难点 317
教学建议 322
参考资料 323
不同学术观点摘编 333
第二十一章科学和宗教 340
教学要求 340
体系结构 340
教学重点和教学难点 341
教学建议 345
参考资料 347
不同学术观点摘编 355
第二十二章人的本质和人的作用 358
教学要求 358
体系结构 358
教学重点和教学难点 359
教学建议 364
参考资料 366
不同学术观点摘编 371