第一章 引论 1
第一节 电子计算机的特点和功能 1
第二节 关于1984年全国青少年计算机程序设计竞赛 5
第三节 开展中学计算机选修课的必要和可能，中学计算机选修课教学纲要 8
第二章 教学内容与教学方法的分析 15
第一节 中学生的特点及计算原理部分的教学 15
第二节 教学内容的分析，BASIC语言教学的三个阶段及教学计划 23
第三节 BASIC语言教学第一阶段——基本语句的教学 28
第四节 BASIC语言教学第二阶段——提高编程能力与技巧 57
第五节 BASIC语言教学第三阶段——字符串及扩展BASIC 100
第六节 例题 110
第三章 上机实习指导 140
第一节 学习掌握计算机的基本操作 141
第二节 学会调试程序 150
第三节 提高独立解决问题的能力 186