序 李铁映 3
序：从炼狱中走来 景生 3
作者简介 3
自序：选择与思考 3
历史沉思与面向未来 3
为了明天 3
三根支柱 4
力量之源 6
神圣讲坛 10
在党旗前 16
新的挑战 19
直对未来 23
社会主义精神文明三部曲 29
序曲 历史的弃儿 -- 沉睡的雄狮 29
第一部曲 论人之美 31
序曲：春之声 32
(一)人之美的鉴别 35
外在美的警策 38
内在美的思考 40
两种美的启示 45
美是劳动的结晶 53
(二)人之美的诗章 53
美是道德的姊妹 56
美是智慧的向导 63
美是真理的光辉 67
尾声：美在召唤 72
第二部曲 论道德美 74
序曲：道德的意美与形美 75
(一)精神文明的结构与内涵 76
两个文明的协奏 76
精神文明的双翼 77
社会精神的枢纽 79
(二)文明道德的概念及序列 79
道德传统的闪光 80
历史继承的奏鸣 82
(三)文明道德的标志及特征 88
社会公仆--人民之魂 88
爱国主义--时代强音 91
创业精神--社会乐意 95
尾声：理想之歌 信念之歌 102
序曲：美的交响曲 106
第三部曲 论生活美 107
心灵美：五讲之魂 110
(一)从 四美 看 五讲 110
语言美：五讲之歌 115
行为美：五讲之花 122
环境美：五讲之果 127
(二)从美鉴看今昔 132
往者犹可鉴 132
来者应可追 133
尾声：创造美的生活 138
前言 兴建第三座万里长城 141
千秋胜负在于理 141
理想篇 144
理想与真理 144
理想与实践 145
理想与现实 146
党性篇 148
党性与实践 148
党性与党风 151
党性与人性 153
党性与党员 154
纪律篇 156
纪律与党性 157
引言：问题的提出 158
纪律与文明 158
纪律与必然 160
纪律与自由 162
纪律与审美 165
结语：纪律的宣言 167
引言：青年在我心中 171
青年·知识·理想 171
青年启示录 171
知识是最美的 173
跨世纪的一代 175
面向世界挑战 177
结语：真理激发理想 179
真理的雷·电·火 185
生活并不都是微笑 195
一个思想立脚点 203
文明人的最高美德 209
英俊多自青少出 216
人啊，认识你自己! 221
站在巨人的肩上 237
青年问答十题 247
献给《山西青年》 253
阳光·火炬·红烛 259
我心中的四支火炬 259
前言：爱是伟大的导师 259
第一支火炬：我爱教育事业 260
第二支火炬：我爱教师工作 271
第三支火炬：我爱青年学生 276
第四支火炬：我爱教师荣誉 284
教育·人·艺术 288
知识就是力量 297
论书与读书 297
前言：书--生活的大学 297
书--现代化的摇篮 298
书--知识的大厦 304
书--世界的营养品 307
书--力量的源泉 309
书--爱与恨的鉴别 313
书--善读·慎读·选读 316
结语，青年的导师 316
刻苦自励·储学积宝 318
一个幽灵在游荡 323
西方现代派文学的幽灵 323
西方现代派文学的沉浮 324
西方现代派文学幽灵的呼号 327
自我神化的哲学 331
精神病患者之歌 336
存在主义文学一瞥 341
生活采思录 349
时间篇 349
时间--伟大的创造者 350
时间--严峻的裁判者 351
时间--无情的盗窃者 352
今天篇 355
青春篇 359
青春的启示 359
人生之春 360
黄金时代 363
春的召唤 366
夕阳篇 368
希望篇 383
语言·思维·影艺 389
论语言美 389
前言：语言的题解 389
(一)语言艺术的美感欣赏 392
艺术美的类型 392
语言美的艺术 393
语言的雕塑 396
语言的肖像 398
语言的绘画 398
语言的舞蹈 399
语言的音乐 400
(二)语言艺术的审美实践 400
美从何处来 400
语言美的条件 403
语言的三美观 405
(三)语言的简朴美 411
简洁是才能的姊妹 411
朴素是语言的净化 412
结语 语言的魅力 414
写作之要 417
写作·理论·思维 417
理论之要 418
思维之要 419
电影中的诗、画和乐意 426
附：马尼拉国际电影节的高潮 428
我只表现一个主题：真、善、美 430
名言之花--《中国名言大观》序 433
写作之桥--《写作学简明词典》序 437
口才的效应 443
演讲与口才 443
口才的要素 445
口才的锻炼 448
演讲的思考 450
演讲的智能 452
演讲的磁力 455
演讲的建构 458
演讲的语艺 460
演讲的态势 463
演讲的风格 466