第一章 知识分子的革命洗礼 7
16岁的天津市地下党支部书记 7
到工农兵中宣传抗日 13
在市委书记的直接领导下 16
少年的成长 20
第二章 革命军队的宣传工作 22
从研究连队教育开始 24
连队政治教育的六条经验 27
战斗的歌声 35
连队“没有课本子的教育” 41
一个调查研究报告活动 48
班长高贵连的带兵方法 52
《班长梁顺礼的管理学》 56
把政治工作贯穿在战斗战役的全过程 64
战场鼓动的核心是激扬英雄主义 73
不尽的战士情怀 84
为工农干部知识化尽心尽力 87
在整风运动中 91
毛泽东思想的早期宣传者战斗的7年 101
第三章 旅政治机关的领导工作 104
参与21旅作战指挥 105
为邓小平政委称道的袁占梅班——战士之家 111
自我教育的新方法——诉苦运动 114
学好记好和门板报活动——立功运动普及 120
提高的好形式 120
旅政治部主任在作战中立功 129
淮海战役战壕里的报告 135
渡江战役中的师船舶委员会主任 145
纪律，革命无不胜的条件 149
进军大西南的师党委书记 153
《八月的扎佐》 168
第四章 在政治工作的最高领导机关 174
爱国主义思想的第一课 176
在文化教育战线上 185
两个典型的推广——祁建华和常青 190
华南军区的文化教育经验 196
十年大计的良好开端 200
林彪指责“方向偏”，姜思毅据理力争 208
理论的勇气 211
文艺战线的“两条腿走路” 226
向雷锋同志学习 237
军事训练中的政治工作 240
贬居生活 254
从拨乱反正开始 258
第五章 探索生命线的科学理论 258
论述生命线同“突出政治”的根本对立 265
政治工作是一门科学 274
政治工作的继承和创新 290
第六章 深入研究毛泽东军事思想 294
毛泽东思想的地位 294
毛泽东军事思想论纲 300
毛泽东军事思想的世界地位 313
毛泽东思想与中国传统文化 320
第七章 战斗在教学与科研战线 330
随军学校的经验 330
以基本理论为指导以研究实际为中心 333
编一部政治工作教程 338
军事科学研究的方法 341
向江泽民主席的一次汇报 347
姜思毅的科研课题——国防现代化论纲 348
科学研究的方方面面 359
研究中华传统文化 366
第八章 回忆与学习 370
回忆学习刘帅的政治艺术 370
回忆学习邓小平：“正确地宣传毛泽东思想” 382
回忆学习罗荣桓：“政治工作的帅” 387
回忆学习谭政：“政治工作的巨匠” 390
回忆学习钟期光：“政治工作大师” 400
后记 404
附：姜思毅主要编著书目 406