第一章 孩子期盼妈妈的“友谊” 3
1．了解情感是育儿的基础 3
母爱对三岁以上的孩子有害？！ 3
唠叨是孩子自立的克星 12
本能的母爱不是爱，只是“本能的牵绊” 14
2．从“本能的爱”到“情感的爱”，再到”理性的爱” 23
为人父母不是“爱的证明” 24
藏在心中的爱等于没有爱 32
3．为什么父母越“体谅”孩子，孩子越容易独立呢 34
爱的三重奏 34
父母的冷淡会引发孩子严重的亲情饥渴 45
消除孩子“爱的情结”的三句箴言 48
4．同情心和友情能够培养孩子的勇气 54
爱或许是不存在的 55
同情心和友情能够培养孩子的勇气 58
5．孩子期盼获得父母肯定的评价 61
让孩子引以为豪的父母，是认可孩子的父母 62
没有自信的孩子会讨厌自己 67
6．家庭教育是”育儿”路上不可或缺的动力源泉 70
父母很容易低估孩子 70
如何增加孩子的自信 73
第二章 妈妈要给真实的自己满分 73
1．不能做自己主人的孩子 79
B君受欢迎的秘密 79
孩子内心的不安是母亲引起的 81
被假冒的亲情束缚的孩子们 84
2．折磨孩子的“劫机症候群” 86
唠叨教育的现世报 86
用友情缔结的亲子关系 88
为什么A君的成绩会下滑 90
3．剥夺孩子的自由算是教育吗 92
泯灭孩子无限潜能的妈妈 92
“自我肯定”让孩子自信地走进学校 94
“自我发现”的学习方式是快乐的源泉 98
内心无法通过外在的成绩而满足 100
4．变成孩子敌人的母亲 102
同情心激发孩子的勇气 102
不留情面的妈妈 105
5．给孩子和自己都打满分 108
正确和失误，我们应该关注什么 108
让人丧失自信的罪恶意识和孤独感 111
6．孩子的”罪恶意识”和“孤独感”都来源于母亲 114
妈妈不要将自己的烦恼传递给孩子 114
给自己打满分，一切事态都有了好转 115
7．人只有被宽恕才能重新开始 121
忘掉过去，回归白纸 121
一切从擦掉叉号开始吧 124
第三章 孩子渴望父母的理解 124
1．从心情入手理解孩子的任性和自私 135
爱是治愈孤独所带来的痛苦和悲伤的良药 135
自我的再统一 138
2．消除孤独感需要与他人建立信赖关系 140
自我再统一的矛盾 141
信赖关系是从理解对方开始的 142
3．孩子之所以迷茫，是因为妈妈内心不安定 146
内心不安的根源 147
父母对孩子来说是绝对的存在 148
4．亲情中掺杂“攀比”“条件”是禁忌 150
绝对的信赖让内心感到安稳 150
人人都期盼存在绝对的事物 152
对自己的绝对信赖 153
5．克服了恐惧的孩子，会爱上学习 156
接受真实的自己 158
厌恶学习的理由是压力 161
让孩子学会接受现实 164
结束语 172