《老年护理学》PDF下载

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  • 作  者:杨桂芝主编
  • 出 版 社:北京:人民军医出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787509109663
  • 页数:125 页
图书介绍:本书是全国高职高专护理、助产专业教材的一本。本系列教材的编者来自全国五十余家院校,以三年制高职高专护理专业学生为培养对象,以“精理论,强实践;精基础,强临床;培养应用型、技能型的实用人才”为核心指导思想,力求反映学科发展趋势和临床正在推广的新技术新方法,体现整体护理和人文关怀的理念,贴近教学和职业考试需求而设计出版的一套系列性全新教材。

第1章 绪论 1

第一节 人口老龄化现状及年龄划分 1

一、老化的概念及特点 1

二、人口老龄化 2

三、老年生物学中衰老的生理和病理特点 2

四、老年人的年龄划分 3

五、人口老龄化带来的社会问题 3

第二节 老年人的健康保健 5

一、全球养老新理念 5

二、老年保健的概念与目标 5

三、老年保健的原则 6

四、老年保健的重点人群 6

五、老年自我保健 7

第三节 老年护理概论 8

一、老年护理的发展 9

二、老年护理的范畴 9

三、护理老年人护士应具备的素质 10

第2章 老年人的日常生活护理 11

第一节 老年人的一般护理 11

一、对老年人主动性地关注 11

二、对老年人安全的保护 11

三、对老年人个别性地保护 11

四、环境的调整及安排 12

五、皮肤清洁与衣着卫生 12

六、排泄的护理 13

七、性需求的护理 18

第二节 老年人安全用药 19

一、老年人药物代谢特点 19

二、老年人药效学特点 20

三、老年人用药原则 21

四、老年人用药护理 22

第三节 老年人的沟通与交流 25

一、沟通的概念 25

二、老年人的沟通交流技巧 25

第3章 老年人健康评估 28

第一节 生理健康的评估 28

一、生理评估 28

二、环境的评估 30

三、功能状态的评估 30

第二节 心理健康的评估 31

一、老年人认知状态的评估 31

二、老年人情绪状态的评估 32

三、老年人人格的评估 33

第三节 社会健康及角色功能的评估 34

一、社会健康的评估 34

二、角色功能的评估 35

三、文化健康的评估 36

第四节 老年人自理能力及生存质量的评估 37

一、自理能力的评估 37

二、生存质量的评估 37

第4章 老年人营养需求与健康 45

第一节 老年人的营养需求 45

一、衰老与营养 45

二、老年人的营养需求特点 45

三、老年人的饮食原则 46

第二节 营养失调常见健康问题 47

一、营养缺乏——消瘦 47

二、营养过剩——肥胖 48

三、痛风 50

第5章 老年人活动与休息的护理 53

第一节 老年人的活动 53

一、活动的意义 53

二、活动能力的评估 53

三、适合老年人活动的项目 54

四、活动中应注意事项 54

五、老年人意外伤害 55

六、老年人活动应遵循的原则 55

第二节 活动中应注意安全 56

一、活动与安全 56

二、老年人的活动与休息、睡眠 56

三、老年人对安全环境的要求 56

四、患病老人的活动与安全 57

第6章 老年人常见心理问题和精神障碍的护理 59

第一节 老年人常见心理问题的护理 59

一、影响老年人心理状态的因素 59

二、老年人常见的心理问题 59

三、老年人常见心理问题的护理 60

第二节 老年人常见精神障碍的护理 62

一、老年期抑郁症 62

二、老年期谵妄 64

三、老年期焦虑症 66

四、老年期疑病症 67

五、老年期痴呆 68

第7章 老年常见疾病护理 73

第一节 呼吸系统疾病 73

一、生理老化及病理改变 73

二、常见疾病 73

第二节 心血管系统疾病 81

一、生理老化及病理改变 81

二、常见疾病 81

第三节 消化系统疾病 90

一、老年消化系统生理老化及病理改变 90

二、常见疾病 91

第四节 内分泌代谢疾病 96

一、生理老化及病理改变 96

二、常见疾病 96

第五节 神经系统疾病 101

一、生理老化及病理改变 102

二、常见疾病 102

第六节 运动系统疾病 108

一、生理老化及病理改变 109

二、常见疾病 109

第8章 老年人其他常见问题和护理 117

一、更年期综合征 117

二、老年性耳聋 119

三、老年性白内障 120

四、受虐 122

五、老视 123

附:《老年护理学》见习内容 125

一、见习目的 125

二、培养目标 125

三、见习要求 125

四、见习内容 125

五、见习地点 125