图书介绍：本书从战略的视角，论述教育领域内的营销问题。该书分为两大部分共12章，第一部分主要介绍营销学的一些基本理论，第二部分主要介绍学校的营销实践，本部分中，作者首先介绍了获取营销信息的一些基本原则和程序，继而从如何通过营销审计来明确自身的现状，如何应用战略分析工作表来制定营销计划，如何应用营销组合的各个方面来实现战略目标，以及如何进行市场营销的实施与管理几个方面进行了阐述，最后，作者提出了市场营销的道德观与质量观两个主题来引发学校营销人员的思考。本书所提的一些营销实践的技术方法，将对学校管理人员开展长期的、协作性的营销活动有极大的参考价值。