《教育法规概论 2008新编》PDF下载

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  • 作  者:李帅军主编
  • 出 版 社:北京:华文出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787507522068
  • 页数:204 页
图书介绍:本书包括教育法规导论,教育法规与政策,教育法规的制度与实施、学校、教师、受教育者等内容。

第一章 教育法规导论 1

第一节 教育法规概述 1

一、教育法规的含义 1

二、教育法规的特点 2

三、教育法规的地位与作用 3

四、加强教育法规建设的措施 6

第二节 教育法规的渊源 8

一、教育法规渊源的含义 8

二、教育法规的形式渊源 9

三、教育法规的体系 11

第三节 教育法律规范 18

一、教育法律规范的含义 18

二、教育法律规范的结构 19

三、教育法律规范的类别 21

第四节 教育法律关系 23

一、教育法律关系概述 23

二、教育法律关系的主体、客体、内容 24

三、教育法律关系的发生、变更和消灭 30

第二章 教育法规与教育政策 32

第一节 教育政策概述 32

一、教育政策的含义 32

二、教育政策的特点与功能 34

三、教育政策的主要内容与表现形式 40

第二节 教育政策的制定与实施 44

一、教育政策的制定 44

二、教育政策的实施 47

第三节 教育法规与教育政策的关系 50

一、教育法规与教育政策的联系 50

二、教育法规与教育政策的区别 51

第三章 教育法规的制定与实施 54

第一节 教育立法 54

一、教育立法概述 54

二、教育立法的程序 55

三、教育立法的原则 57

第二节 教育执法 60

一、教育法规的效力 60

二、教育执法的原则 62

三、教育执法的措施 63

第三节 教育守法 64

一、教育守法的概念 64

二、教育守法的主体 64

三、教育守法的内容 65

四、教育守法的条件 65

第四节 教育法实施的监督 67

一、国家权力机关的监督 67

二、国家行政机关的监督 69

三、国家司法机关的监督 70

四、社会力量的监督 70

第五节 教育行政法治化 71

一、教育行政主体法治化 71

二、教育行政行为法治化 73

三、教育行政监督法治化 75

四、教育行政救济法治化 76

第四章 学校 79

第一节 学校的法律地位 79

一、学校的概念 79

二、学校的法律地位 80

三、学校法律地位的特点 82

四、学校的设置 85

第二节 学校的权利和义务 88

一、学校的权利 88

二、学校的义务 92

第三节 学校管理体制 95

一、学校管理体制的概念 95

二、校长的任职资格及任免 97

三、学校规章制度 99

四、学校的民主管理 105

第五章 教师 111

第一节 教师概述 111

一、教师的概念 111

二、教师的社会地位 112

三、教师的法律地位 114

第二节 教师的权利与义务 116

一、教师的权利 117

二、教师的义务 121

第三节 教师基本制度 124

一、教师资格制度 124

二、教师职务制度 130

三、教师聘任制度 134

四、教师考核制度 136

第四节 教师的法律责任 138

一、侮辱、殴打教师的法律责任 138

二、打击报复教师的法律责任 140

三、拖欠教师工资的法律责任 142

四、教师违反教育法规的法律责任 142

第六章 受教育者 145

第一节 受教育者概述 145

一、受教育者的概念 145

二、公民的受教育权利及其保障 147

第二节 受教育者的权利和义务 149

一、受教育者的权利 149

二、受教育者的义务 155

第三节 受教育者权利的保护 159

一、家庭保护 159

二、学校保护 161

三、社会保护 162

四、司法保护 164

五、对特殊学生群体的保护 166

第七章 教育法律救济 169

第一节 教育法律救济概述 169

一、教育法律救济的含义 169

二、教育法律救济的特点 169

三、教育法律救济的途径 171

第二节 教育申诉制度 172

一、申诉制度概说 172

二、教师申诉制度 173

三、学生申诉制度 178

第三节 教育行政复议 183

一、教育行政复议的含义 183

二、教育行政复议的范围 184

三、教育行政复议的程序 187

第四节 教育行政诉讼 188

一、教育行政诉讼的含义 188

二、教育行政诉讼的受案范围 190

三、教育行政诉讼的程序 190

第五节 教育行政赔偿 192

一、教育行政赔偿的含义 192

二、教育行政赔偿的构成要件 193

三、教育行政赔偿的范围 195

四、教育行政赔偿的义务机关 198

五、教育行政赔偿的提起和受理 199

主要参考文献 202

后记 204